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四年级数学期末考试质量分析报告 - 图文

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四年级数学期末考试质量分析报告

各分数段分布表:

80—分数 人数 100分 4 90—99 89 60 26.百分比 1.73 09 (二)各部分答题情况分析

第一部分认真填空,考查基础知识基本概念,题型全面,题量稍多, (共29空,每空1分)平均得分21分.第1小题考查小数的组成和读法得分比较高,;第2题考查整除,其中能被3整除的数个数数得不准确,少数居多;第3题考查小数比较大小学生掌握得比较好;第4题考查四舍五入求近似数,;第5题考查小数加减法,同时考察整数部分试 的最大一位小数很最小一位小数是那两个数.失分率比较高;第6题考查三角形的分类.得分率较高;第7题考查三角形三边的关系,基本都能正确完成;第8题考查平行四边形的周长与各边的长,这题考得很活,但学生做得比较好;第9题选自课本探索规律的内容,答题效果比较好;第10题出自小数点位置移动引起小数大小变化,答题效果好;第11题大小名数之间的换算,4m6cm=( )m 3.06吨=( )吨( )千克失分比较多, 主要原因是学生对复名数变单名数的方法没有掌握,概念模糊;第12题考查小数加减法,得分率较高;第13题大部分学生答错 ,是对等腰三角形内角的关系与三角形内角和180度的综合应用, 此

09 1 3 83 60 26.79 44 19.71 21 9.141 17.70—60—59以下

四年级数学期末考试质量分析报告 - 图文

四年级数学期末考试质量分析报告各分数段分布表:80—分数人数100分490—99896026.百分比1.7309(二)各部分答题情况分析第一部分认真填空,考查基础知识基本概念,题型全面,题量稍多,(共29空,每空1分)平均得分21分.第1小题考查小数的组成和读法得分比较高,;第2题考查整除,其中能被3整除的
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