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初一新生编班考试模拟试卷
语文试卷（一）
考号 姓名 （考试时间：100分钟 总分：100分）
一、文韬武略看积累（30分）
（一）根据拼音在括号里填上不同的汉字，组成词语。（4分）
xiāo（ ）声匿迹 通（ ）达旦 秋风（ ）瑟 （ ）勇善战 yì （ ）扬顿挫 奇闻（ ）事 自怨自（ ） 凭空（ ）造 （二）给下列加点字选择正确的读音，将序号填在括号里。（3分）
1、诸葛亮这着（ ） 真绝，让曹操干着（ ）急，又无法着（ ）手应付，心里老是悬着。（①zhe； ②zhāo； ③zháo ；④ zhuó）
2、鱼拼命挣扎（ ），鱼刺扎（ ）破了手，他随意包扎（ ）一下。（①zhā；② zā；③ zhá）
（三）下列成语中共有四个错别字，用横线标出，并将正确的字按顺序写在横线上。（2分） 不负重望 按步就班 忍俊不禁 一泄千里 骇人听闻 凭心而论 （四）选词填空。（3分）
保存 延伸 萌生 延续 保持 萌动
如果不是秋风将种子吹下茎杆，那种子不是要被酷寒所冻僵吗？是秋风，把种子介绍给根须，使它找到了( )生命的母体；是秋风，把种子藏进了厚实的泥土，使它有了一个春天的温床；是秋风，把果实领进了一个温暖的家，使它( )了生命的胚胎。 （五）根据具体情境填上恰当的成语。（5分）
13年中考，翔宇淮安外国语学校再传捷报，师生圆梦六连冠，继葛凡等5位中考状元之后，初三（11）班苏畅同学以文考总分735分（满分760分）勇夺楚州区中考状元，学校各项指标均（ ）（表示第一）。近日，记者采访了苏畅同学。 场景：（ ）的学校教学楼前。
记者：苏畅同学，由于你平时在学习上（ ），所以取得了中考状元。听到这个喜讯，同学们都（ ），请问，你此时此刻心情如何？
苏畅：此时我（ ），在此，我感谢淮外每一位老师的（ ），感谢我的家长（ ）的关心、照顾。
记者：今天，你作为一名优秀的翔宇学子，你能对母校、老师以及母校的每一位学生说几句吗？ 苏畅：好的，我在此衷心地希望每一位淮外学子（ ），真诚地祝愿老师（ ），祝福母校（ ）！ （六）写对联。（1分）
福州乌山的琵琶亭有一副对联，上联：一弹流水一弹月。请用括号里的字对出下联： 。 （云 入 风 半 入 半 江）
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（七）经典名句、名诗运用。（6分）
1、2008年奥运会即将举办，届时，我们将为迎来世界各地的朋友而感到无比高兴，这正如《论语》中所说：“ ， ！”
2、王维《送元二使安西》中有“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的诗句，高适《别董大》中有两句与上述诗句中“无故人”意思相反，这两句诗是“ ， ”。
3、雨是历代诗人都很钟爱的一种诗歌意象，同为雨，在不同诗人、不同时间、不同心情时，就不一样了，杜甫有诗云“ ， ”，这里的雨似乎孕育着生命的希望；杜牧说“ ， ”，这雨给人平添几分忧愁；而苏轼眼中的雨又是奇特的，有诗为证“ ， 。”文天祥则慨叹了雨的肆虐无情“ ， ”。
（八）把下列句子排列成语意连贯的一段话。（只填序号）（6分）
①那里有一道瀑布，几十丈高地直直垂下。②老远就听到轰轰隆隆地响，水沫扬起来，弥漫了半天。③我们沿谷底走，便看见有许多野兰草，都开了淡淡的兰花，就像铺了一层寒烟。④日光在上面浮着，晕出七彩迷离的虚幻。⑤我们走了半天，到了山的深处。 ⑥香气浓烈极了，气浪一冲，站在峡谷的任何地方都闻到了。 正确顺序： 二、 为你打开一扇门（阅读理解）（40分） （一）
栽柳在我国已有四千多年的历史。古往今来，有多少诗人、画家咏柳、画柳啊。你看春柳柔枝下垂，随风摇曳，嫩叶挑金，深为人们喜爱。柳树不仅能绿化美化环境，而且全身是宝。春秋战国时，医学大师扁鹊用柳叶蒸膏治疗疔疮、痛肿；三国名医华佗用柳枝接骨；明代大药物学家李时珍也在《本草纲目》中详述了柳树的药用。柳树能净化大气，吸收对人体有害的二氧化碳。其木材洁白或呈红褐色，纹理直，轻软而坚韧，是家具、矿坑顶柱、胶合板的良好用材。枝材是造纸和人造纤维的原料。柳条可编筐篓，细的可做绳用。
植柳枝术简单，一般只要截枝扦插便能活。柳树适应能力强、生长快、寿命长。春天是植柳的大好季节。亲爱的同学们，多多扦插柳树吧，把祖国河山点缀得更加美丽。
1、查字典填空。点缀的“缀”在用音序查字法应查音序 ，字典上的“缀”字有以下几种解释：① 用针线等连起来；②组合字句篇章；③装饰。“点缀”的“缀”字应选第 种解释。请你选用另两个解释中的一个组一个含“缀”字的词。（3分） 2、从文中找出下列词语的反义词。（4分）
讨厌（ ） 柔软（ ） 复杂（ ） 略写（ ） 3、找出文中第一小节中表示过渡的句子，用“ ”画出。（1分）
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4、“古往今来，有多少诗人、画家咏柳、画柳啊。”你知道有哪些诗人咏柳的诗句： （作者）的 ， ； （作者）的 ， ……（6分）
5、读了本文后，你知道柳树有哪些作用？请用简洁的语言至少概括四点：（4分） ⑴ ；⑵ ； ⑶ ；⑷ 。
（二）谁是最优秀的人
①苏格拉底是古希腊的大哲学家。他在风烛残年之际，想考验和点化一位平时看来很不错的助手。于是，他把那位助手叫到病床前，深情地说：“我的蜡所剩不多了，得找另一根蜡接着点下去，你明白我的意思吗？”
②助手连忙答道：“明白，您的光辉思想得很好地传承下去。”
③可是 苏格拉底慢悠悠地说 我需要一位最优秀的传承者 他不仅要富有智慧 而且要具有非凡的勇气和信心 你帮我寻找和发掘这样的人吧
④“好的，好的。我一定竭尽全力地寻找，决不辜负您的栽培和信任。”助手温顺地说。 ⑤苏格拉底笑了笑，没说什么。
⑥那位忠诚而又勤奋的助手，不辞辛劳地到处寻找。可是，导师苏格拉底都婉言谢绝了他找来的人。病入膏肓的苏格拉底硬撑着坐起来，抚着助手的肩膀，说：“真辛苦你了！但是，你找来的人，怎么能成为我的传承者呢？”
⑦“我一定加倍努力。”助手恳切地说，“（ ）找遍天涯海角，我（ ）要找到那位最优秀的人，举荐给您。”
⑧苏格拉底又是笑了笑，没再说什么。
⑨半年之后，苏格拉底眼看自己就要告别人世，然而寻找传承者的事还没有眉目，只好再把助手叫到自己的床边。助手泪流满面，沉重地说：“我真对不起您，令您失望了！”
⑩“失望的是我，对不起的却是你！”说到这里，苏格拉底就闭上眼睛。停顿许久，他又不无哀怨地说：“本来，最优秀的就是你。（ ）你不敢相信自己，（ ）才把自己给忽略、给耽误、给丢失了。你要知道，每个人都可以成为最优秀的人才。关键在于能否自己认识自己、尊重自己和推荐自己……”话没说完，一代哲人——苏格拉底就永远地离开了他深切关注的世界……
1、第1自然段中苏格拉底对助手讲的那句话与文中相呼应的成语是 。（2分） 2、在文中括号里填上恰当的关联词语。（2分） 3、给第③自然段加上标点。（3分） 4、联系上下文理解词语。（2分）
病入膏肓：
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江苏省重点初中年初一新生编班考试试卷(一)
