职业生涯规划书
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基本信息
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前言
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正文
一、自我认知
1．个性特征
（360度评价、橱窗法）
自我评估的结果： 职业测评的结果：MBTI 个性特征探索小结：
2．职业兴趣（兴趣必须问自己）
自我评估的结果： 职业测评的结果：霍兰德 职业兴趣探索小结：
3．职业能力（成就故事、周围人的赞扬、专业技能、可迁移技能、自我管理技能、最擅长的最常用的技能，关键是要有支撑）
自我评估的结果： 职业测评的结果： 职业能力探索小结：
4．职业价值观（迫选、追问、提问、价值观拍卖、价值观遴选、关键是排序和自己以及周围重要人物的在乎程度）
自我评估的结果：
职业测评的结果： 职业价值观探索小结：
（自我评估：兴趣、成长经历、社会实践、360度评价等，关键是提炼关键词汇以及要有隐含的故事）
二、职业认知
1、社会整体经济形势、就业形势（就业最主要是和经济有关；形势就是当下的情形和未来可能的走势；获取途径：媒体、网络、周围、书本，判断、思考、借鉴、询问，观察、调研、区分、走访）
2、社会就业趋势和大学生就业现状、特点（结合目标职业区域、结合本省本校本专业学生特点）
3、目标职业的行业现状（真实可信）、发展前景（有理有据）、就业需求（落实到岗位、职位晋升路径等） 4、目标职业一
1．工作本身
工作内容： 工作环境： 职业的典型生活：
2．怎样得到工作
进入职业的途径： 胜任标准：
3．工作待遇
薪酬： 福利待遇：
4．未来发展
职业本身的前景： 职业的晋升和发展路径： 培训和继续教育的机会：
5．工作带来的影响
从事该职业人员的生活方式： 对休闲、婚姻、家庭的影响：
5、目标职业二 6、目标职业三 。。。。。。
（目标职业信息获取的途径：访谈、见习、实习、资讯、关系、网络； 目标可能的职业获取的途径：头脑风暴、咨询专业人士、询问身边的人、多角色社会实践、搜罗本专业的典型职业去向；
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