3、简述杂音分析的内容。
检查报告六：腹部检查
一、检查目标
1、掌握腹部检查的基本方法
2、了解体表划线、分区及腹腔内脏的对应关系 二、检查要求
1、能简述腹部检查的基本方法及内容 2、能描述腹部九分区及其所包含的脏器
3、能区别腹部检查正常表现与阳性体征并解释阳性体征的临床意义 三、检查内容
1、腹部的体表标志及分区 2、腹部检查 ［1］视诊
（1）腹部外形；（2）呼吸运动；（3）腹壁静脉；（4）腹壁皮肤；（5）胃肠型及蠕动波；（6）上腹部搏动； ［2］触诊
（1）腹部紧张度；（2）压痛及反跳痛；（3）腹部包块；（4）肝、脾、胆、肾触诊；（5）腹部波动感； ［3］叩诊
（1）腹部叩诊音；（2）肝脏叩诊（肝上界、肝下界）；（3）脾脏叩诊；（4）移动性浊音；（5）叩击痛； ［4］听诊 （1）肠鸣音；（2）振水音；（3）血管杂音； 四、检查方法
曲教师带领，先进行示教，然后学生两人一组互相检查，并写出实习检查记录。
五、检查地点 内科示教实习室 附：检查报告
姓名： 性别： 年龄： 检查日期： 记录日期： 视诊：
触诊：
叩诊：
听诊：
检查报告七：脊柱、四肢及神经系统检查
一、检查目标
1、熟悉脊柱、四肢的检查方法。 2、掌握神经系统的检查方法。 3、了解病理反射的临床意义。 二、检查内容
1、脊柱、正常曲度、有无前凸、后凸、侧凸等畸形；有无压痛、叩击痛及运动功能障 碍。
2、四肢：形态有无异常，运动功能 3、神经系统检查：重点是神经反射 ［1］生理反射：（1）浅反射：角膜反射、腹壁反射、提睾反射、跖反射；（2）深反射：肱二头肌反射、肱三头肌反射、桡骨膜反射、膝腱反射、跟腱反射； ［2］病理反射：巴彬斯基综合征、霍夫曼征、阵挛； ［3］脑膜刺激征：颈强直、克匿格征、布鲁金斯基征。 三、检查方法
由教师示教，然后学生分成二人一组相互检查，并写出体检记录 四、检查地点 内科示教实习室 五、检查报告
1、脊柱四肢情况：
2、神经反射(生理反射、病理反射、脑膜刺激征)：
第二篇 辅助检查报告
实验报告一：X线检查
一、实习目的：
1、熟悉呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿系统、运动系统X线检查的正常特点。 2、掌握呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿系统、运动系统基本病变的X线检查特点。
3、掌握一般X线检查的胶片的阅读方法。 二、实习方法：
教师示教，然后学生分组阅片 三、实习器材： X线胶片，阅片机。 四、实习地点： 内科示教实习室 五、实习报告： 写出下列各图的特点 1、胸廓、肺及胸膜
实验报告二、电图检查
一、实习目的：
1、熟悉正常心电图的特点。
2、掌握并实践心电图机的操作程序。 3、掌握心电图分析并填写报告。 二、实习器材：
心电图机、心电图纸、分规 三、实习地点： 内科示教实习室
四、分析方法及步骤：
1、首先检查各导标记，导线连接是否正确，有无基线摆动、肌肉颤动，交流电干扰等伪差，是否常规标准电压及纸速。
2、按顺序观察各导联有无P、QRS、T波及之间的关系。
3、测定P—R、QRS、Q—T、P—P、R—R间期及S—T段，计算心房率、心室率。 4、观察标准导联，测定心电轴情况。
5、观察各导联P、QRS、T波形态、方向、电压、时间。
6、综合、分析心电图所见，结合临床资料作出心电图诊断。 五、心电图实习报告：
心电图号 本例连号 位置 检查日期 心律： R—R： 心电轴 P—P： 心房率 P—R： 心室率 Q—T： P波时间： s QRS波时间： s 心脏转位： 分析：
心电图诊断：（心电图是否正常、心电轴是否正常、初步结论）
医师：
诊断学-体格检查-实验.
