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三年级上册 万以内的加减法练习(打印版)

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万以内的加减法

复习内容:

两位数进位加法、三位数连续进位加法、三位数退位减法、中间含有的零的退位减法、中间和末尾同时有零的连续退位减法、加减法的验算(逆运算法、十叉加乘验算法)、估算 基础知识过关

1.被减数是三位数的连续退位减法的运算步骤: ① 列竖式时相同数位一定要对齐;

② 减法时,哪一位上的数不够减,从前一位退1;如果前一位是0,则再从前一位退1。 2.在做题时,我们要注意中间的0,因为是连续退位的,所以从百位退1到十位当10后,还要从十位退1当10,借给个位,那么十位只剩下9,而不是10。(两个三位数相加的和:可能是三位数,也有可能是四位数。) 3.公式。

被减数=减数+差 和=加数+另一个加数 减数=被减数-差 加数=和-另一个加数 差=被减数-减数

实践活动 1.把下列算式按得数的大小,从大到小排列: 298+154 392+78 256+176 173+137 ( )>( )>( )>( ) 2、当回小医生

找出下列各题错误的原因并改正。

任务一:三位数中间有零的连续退位减法 1.我来算一算:

402-358= 501-157=

2.思考:当十位上退1时,十位上是0,怎么办?

3.三位数中间有零的连续退位减法的计算方法注意:_______________________________ 任务二:三位数末尾有零的连续退位减法 1.我来算一算:

420-358= 500-157=

2.三位数末尾有零的连续退位减法的计算方法注意: _______________________ 二、巧算

加法简便算法规律:多加几要减几 减法简便计算规律:多减几要加几 1、有两组队员正在比赛,看谁算得最快

第一组: 456+198 725+79 356-299

第二组: 456+200-2 725+80-1 356-300+1 强调:在计算加减法时,如果加数或减数是接近整十,整百的数,把它们先看作整十、整百的数,计算起来比较简便。 2.填空:

例: +89看作(加90减1)

+198看作( ) -97看作( ) +299看作( ) -299看作( ) 3.想一想、填一填

276+( )=276+200-3

435-( )=435-300+2 ( )+267=267+100-3

4、比一比,谁找的简便算法最多 197+98 98+299

5、在图6-1算式的每个空格中,各填入一个合适的数字,使竖式成立。

三、加减法验算 (一)加法验算

方法一:用加数和加数交换位置再算一次 1.我来验算 146+78=

方法二、用和减去其中一个加数,看是否得到另一个加数

1、我来验算

167+156=

1、 用竖式计算并用两种方法验算 2、 468 + 357=

验算: 验算:

(二)减法的验算

方法一:用被减数减去减数再算一次 1.我来验算

146-78= 476-123=

方法二、用差与减数相加看是否等于被减数

1、我来验算

167-156= 264-193=

四、加减法的关系

加法各部分间的关系是:加数 十 加数= 和, 和 - 另一个加数= 一个加数 减法各部分间的关系是: 被减数-减数 = 差

被减数-差 = 减数,减数 + 差 = 被减数

三年级上册 万以内的加减法练习(打印版)

万以内的加减法复习内容:两位数进位加法、三位数连续进位加法、三位数退位减法、中间含有的零的退位减法、中间和末尾同时有零的连续退位减法、加减法的验算(逆运算法、十叉加乘验算法)、估算基础知识过关1.被减数是三位数的连续退位减法的运算步骤:①列竖式时相同数位一定要对齐;②减法时,哪一位
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