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亲子活动策划方案3篇

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亲子活动策划方案3篇

导语:策划方案,是策划成果的表现形态,通常以文字或图文为载体,策划方案源自于提案者的初始念头,终结于方案实施者的手头参考,其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来,并高效地指导实践行动。以下是整理亲子活动策划方案,以供参考。

亲子活动策划方案(一) 一、活动目标:

1 、通过有趣的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

2 、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

3 、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。 4 、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。 二、活动时间:20XX年4 月至5 月 三、活动地点:幼儿园操场 四、活动准备:

1 、家长来园参加亲子活动。

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2 、准备游戏需要的材料。 3 、布置活动场地,准备奖品。 五、具体活动方案: (一)活动流程: 1 、主持人致欢迎词。 2 、主持人讲注意事项。

( 1 )请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。 ( 2 )请在活动过程中遵守活动规则。 ( 3 )在活动中请勿拥挤。

( 4 )在活动中表现棒的小朋友可以领取小礼品哦! 3 、主持人介绍几种游戏的名称。 小班亲子游戏:

( 1 )、蹦蹦跳跳摘糖果 目标:

1 、喜欢和老师,同伴一起做游戏 2 、学习跳起摘糖果 3 、激发幼儿爱家人的情感

准备:一张用绳编的网,网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片 玩法:

1 、教师和保育员一起举起网,请幼儿分组钻到网下,跳起摘糖果。

2 、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。

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3 、幼儿把摘到的“糖果”给家长。 ( 2 )、采蘑菇

目标:练习双脚向前跳跃,发展协调能力。 准备:兔子头饰与幼儿人数相等,做好的红、白蘑菇 玩法:

1 、教师扮兔姐姐,带领“小兔”一起去“采蘑菇” 2 、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去采“蘑菇”,回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。

3 、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。 ( 3 )、推小车

目标:训练上肢力和平衡感,训练空间知觉。 准备:软垫数块 玩法:

1 、让幼儿趴在软垫上,又手撑地,成人一人抓住幼儿的两条腿,使幼儿两腿向上呈倒立状。

2 、四个家庭为一组进行此游戏,以先到终点者为胜。 中班亲子游戏: ( 1 )、小鸡出壳

目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。

材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。 玩法:让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报

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纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。

( 2 )、剥桔子 目标:

1 、鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。 2 、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。 准备:人手一只桔子。 玩法:

1 、幼儿人手一只桔子,站在家长对面。 2 、听口令开始剥桔子。

3 、剥完桔子后,迅速将桔子交给爸爸、妈妈,并说一句感谢的话。

4 、家长以最快的时间吃完桔子。 5 、游戏可以分组进行。 ( 3 )、大脚小脚

目标:训练宝宝如何迈步,体会走路的动作感觉。 玩法:

1 、家长和幼儿面对面站好。

2 、用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步。

3 、游戏分组进行。

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4 、老师及时奖励获胜幼儿。 ( 4 )、送彩球宝宝回家

目标:练习走、跑、蹲、站、抓的动作,提高幼儿全身动作的协调性。

准备:红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。

玩法:

1 、将海洋球四散放在场地一圆圈内,幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色,准备参加游戏。

2 、活动开始后,请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球,家长站在纸箱边等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡,一直到捡完球结束。

规则:一共为十个球,以先捡完的幼儿获胜。 ( 5 )、送水果

目标:体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。 准备:自制的大树二棵,自制的水果图片若干 玩法:

1 、将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点),家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立,同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双肩准备。

2 、游戏开始后,幼儿与家长一起往前走,到达果树后家长抱

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亲子活动策划方案3篇

亲子活动策划方案3篇导语:策划方案,是策划成果的表现形态,通常以文字或图文为载体,策划方案源自于提案者的初始念头,终结于方案实施者的手头参考,其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来,并高效地指导实践行动。以下是整理亲子活动策划方案,以供参考。亲子活动策划方案(一)一、活动目标:1、
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