2019-2020学年度最新人教版高考数学总复习(各种专题训练)Word版(附参考答案)
一．课标要求：
1．集合的含义与表示
（1）通过实例，了解集合的含义，体会元素与集合的“属于”关系；
（2）能选择自然语言、图形语言、集合语言（列举法或描述法）描述不同的具体问题，感受集合语言的意义和作用； 2．集合间的基本关系
（1）理解集合之间包含与相等的含义，能识别给定集合的子集； （2）在具体情境中，了解全集与空集的含义； 3．集合的基本运算
（1）理解两个集合的并集与交集的含义，会求两个简单集合的并集与交集； （2）理解在给定集合中一个子集的补集的含义，会求给定子集的补集；
（3）能使用Venn图表达集合的关系及运算，体会直观图示对理解抽象概念的作用。
二．命题走向
有关集合的高考试题，考查重点是集合与集合之间的关系，近年试题加强了对集合的计算化简的考查，并向无限集发展，考查抽象思维能力，在解决这些问题时，要注意利用几何的直观性，注意运用Venn图解题方法的训练，注意利用特殊值法解题，加强集合表示方法的转换和化简的训练。考试形式多以一道选择题为主，分值5分。
预测2013年高考将继续体现本章知识的工具作用，多以小题形式出现，也会渗透在解答题的表达之中，相对独立。具体题型估计为：
（1）题型是1个选择题或1个填空题；
（2）热点是集合的基本概念、运算和工具作用。
三．要点精讲
1．集合：某些指定的对象集在一起成为集合。
（1）集合中的对象称元素，若a是集合A的元素，记作a?A；若b不是集合A的元素，记作b?A；
（2）集合中的元素必须满足：确定性、互异性与无序性；
确定性：设A是一个给定的集合，x是某一个具体对象，则或者是A的元素，或者不是A的元素，两种情况必有一种且只有一种成立； 互异性：一个给定集合中的元素，指属于这个集合的互不相同的个体（对象），因此，同一集合中不应重复出现同一元素；
无序性：集合中不同的元素之间没有地位差异，集合不同于元素的排列顺序无关；
（3）表示一个集合可用列举法、描述法或图示法；
列举法：把集合中的元素一一列举出来，写在大括号内；
描述法：把集合中的元素的公共属性描述出来，写在大括号{}内。 具体方法：在大括号内先写上表示这个集合元素的一般符号及取值（或变化）范围，再画一条竖线，在竖线后写出这个集合中元素所具有的共同特征。
注意：列举法与描述法各有优点，应该根据具体问题确定采用哪种表示法，要注意，一般集合中元素较多或有无限个元素时，不宜采用列举法。 （4）常用数集及其记法：
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非负整数集（或自然数集），记作N； 正整数集，记作N*或N+； 整数集，记作Z； 有理数集，记作Q；
实数集，记作R。 2．集合的包含关系：
（1）集合A的任何一个元素都是集合B的元素，则称A是B的子集（或B包含A），记作A?B（或A?B）；
集合相等：构成两个集合的元素完全一样。若A?B且B?A，则称A等于B，记作A=B；若A?B且A≠B，则称A是B的真子集，记作A B；
（2）简单性质：1）A?A；2）??A；3）若A?B，B?C，则A?C；4）若集合A是n个元素的集合，则集合A有2n个子集（其中2n－1个真子集）； 3．全集与补集：
（1）包含了我们所要研究的各个集合的全部元素的集合称为全集，记作U；
（2）若S是一个集合，A?S，则，CS={x|x?S且x?A}称S中子集A的补集； （3）简单性质：1）CS(CS)=A；2）CSS=?，CS?=S。
4．交集与并集：
（1）一般地，由属于集合A且属于集合B的元素所组成的集合，叫做集合A与B的交集。交集A?B?{x|x?A且x?B}。
（2）一般地，由所有属于集合A或属于集合B的元素所组成的集合，称为集合A与B的并集。并集A?B?{x|x?A或x?B}。
注意：求集合的并、交、补是集合间的基本运算，运算结果仍然还是集合，区分交集与并集的关键是“且”与“或”，在处理有关交集与并集的问题时，常常从这两个字眼出发去揭示、挖掘题设条件，结合Venn图或数轴进而用集合语言表达，增强数形结合的思想方法。 5．集合的简单性质：
（1）A?A?A,A????,A?B?B?A; （2）A???A,A?B?B?A; （3）(A?B)?(A?B);
（4）A?B?A?B?A;A?B?A?B?B；
（5）CS（A∩B）=（CSA）∪（CSB），CS（A∪B）=（CSA）∩（CSB）。
四．精讲试题
1.设集合A={x|?3?2x?1?3}，集合B为函数y?lg(x?1)的定义域，则A?B=
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（A）（1，2） （B）[1，2] （C）[ 1，2） （D）（1，2 ]
2.已知集合A={x|x－x－2<0}，B={x|－1 ?（A）A??B （B）B?A （C）A=B （D）A∩B=? 【答案】B 【解析】集合A?{xx2?x?2?0}?{x?1?x?2}，又B?{x?1?x?1}，所以B是A的真子集，选B. 2 5.设函数 f(x?)2xx?4?x3,g?(x)3M2集?合?{,x?R|(f(g? )xN?{x?R|g(x)?2},则MN为 （A）(1,??) （B）（0，1） （C）（-1，1） （D）(??,1) 【答案】D 【解析】由f(g(x))?0得g(x)?4g(x)?3?0则g(x)?1或g(x)?3即3x?2?1或 23x?2?3所以x?1或x?log35；由g(x)?2得3x?2?2即3x?4所以x?log34故.， 选D. 3 / 16 7.【2012高考四川文1】设集合A?{a,b}，B?{b,c,d}，则AB?（ ） A、{b} B、{b,c,d} C、{a,c,d} D、{a,b,c,d} 【答案】D. 【解析】A?B?{a,b,c,d}，故选D. 8. 集合M?{x|lgx?0}，N?{x|x?4}，则M2N?（ ） A. (1,2) B. [1,2) C. (1,2] D. [1,2] 【答案】C. 【解析】?M?{x|lgx?0}?{x|x?1},N?{x|x?4}?{x|?2?x?2}， 2?M?N?(1,2]，故选C. 10. 若全集U=｛x∈R|x≤4} A=｛x∈R||x+1|≤1}的补集CuA为 A |x∈R |0＜x＜2| B |x∈R |0≤x＜2| C |x∈R |0＜x≤2| D |x∈R |0≤x≤2| 【答案】C 【解析】全集U?{xx2?4}?{x?2?x?2},A?{xx?1?1}?{x?2?x?0}，所以 2 CUA?{x0?x?2},选C. 4 / 16 14.已知集合M={1，2，3，4}，N={-2,2}，下列结论成立的是 A.N?M B.M∪N=M C.M∩N=N D.M∩N={2} 【答案】D. 【解析】两个集合只有一个公共元素2，所以M?N?{2}，故选D. 15.已知集合A={x∈R|3x+2＞0} B={x∈R|（x+1）(x-3)＞0} 则A∩B= A．（-?，-1） B．（-1，-【答案】D 【解析】 因为A?{x?R|3x?2?0}?x??22） C．（-,3） D． (3,+?) 332，利用二次不等式可得B?{x|x??1或3x?3}画出数轴易得：A?B?{x|x?3}．故选D． 17.集合A?x?R|x?2?5中最小整数位 . 【答案】?3 【解析】?3不等式x?2?5，即?5?x?2?5，?3?x?7，所以集合 5 / 16 ??
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