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附答案年春七年级下册语文期中考试试题(人教版2019
（人教版）七年级下册语文期中考试试题（含答案） 分钟）分 90（本卷120 分）一、积累。（44 分））（3 1．下列没
有错别字的一项是（
来势凶凶嫉妒 书塾 渲闹 臃肿 人声鼎沸 B.懊诲 A．菜畦 慷慨淋漓 深邃 彷徨 屏嶂 九曲连环 D.澎湃 崎岖C．斑斓
分） 下列选项中字音、字形完全正确的一项是（）（32. 锋芒毕露u牛 祷 斑斓 气冲斗dòA．祈qǐ 来势汹汹 一拍既合 ．污秽huì 脑髓suíB 人迹罕至鞠躬尽瘁 妒 澎湃pài jìC．嫉 杂乱无章痛 屏障 炽chìD．骊lí歌 分）下列每项各有一个错别字，请用线标出并改正在方格内。（43. 九屈连环 ．人声鼎沸 万丈狂澜芳草萋萋A 家喻户晓 亦复如事 绝壁断崖B．回环曲折 一反既往鞠躬尽瘁 潜心惯注 C．妇孺皆 博学多义愤填 一泻万．丛山迭 ABCD 4下列解释不正确的一项是 ）分 无从：没有办法A人迹罕至：少有人来 炽痛：热烈而深切B骊歌：告别的歌
C萦带：弯曲的带子。铤：疾走D迥乎不同：很不一样 气冲斗牛：形容气势之盛可以直冲云霄分用诗文原句填空。5___ _________ _____。（吴均《山中杂诗》山际见来烟(1，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》(2)
独坐幽篁里(3___ ___________。（王维《竹里馆》峨眉山月半轮秋__
_________________。（李白《峨眉山月歌》(4_ ___。（岑参《逢入京使》(5)故园东望路漫漫，对镜帖花黄。（《木兰诗》(6) _ ______________ (7) ，一切都将会过去；而那过去了的， 。（普希金《假如生活欺骗了你》） 爱国是一个永恒的文学主题，古诗词中也不乏表现这一主题的名句，请写出前后相连的两句：(8) 。，___ ___ ____ ________ __ 某班正在组织《童年》的阅读交流活动，请完成下列交流内容：（5分）(9) ①《童年》的作者是苏联作家（作家名）以自身经历为原型创作的自传体小说。（分）1 50②请简要介绍《童年》中你印象最深的一个人物，字左右。（4分）1 / 5
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附答案年春七年级下册语文期中考试试题(人教版2019
（10）班级开展“黄河之旅”综合性学习活动，请你参与，（5分） 【古之黄河】
面对黄河，唐朝大诗人李白曾吟咏道：君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。 请再写出一组与黄河有关的古诗句（含上下句）（1分）
近之黄
阅读下面两则材料，读后说说你对这两则材料中黄的理解。分
材料 194年，解放战争胜利前夕，毛泽东主席面对汹涌澎湃的黄河，无限感慨地对身边的卫士们道谁如果藐视黄河，就是藐视我们这个民……
材料现代著名诗人光未然在他的《黄河颂》一诗中写道啊！黄河！你一泻万丈，浩浩荡荡，向北两伸出千万条铁的臂膀。我们民族的伟大精神，将要在你的哺育发扬滋长
今之黄
2011日，地处黄河入海口的利津县近千名机关干部来到黄河大堤，植树种草，绿化大堤。号召社会各界广泛关注和积极参与这一活动，请你拟写一则宣传语。分
6文言实词积累。（解释加点的字）1分
①当户织②市鞍马 ③但闻黄河流水鸣溅溅 ④对镜帖花黄⑤万里赴戎机⑥关山度若飞 ⑦朔气传金柝⑧出郭相扶将⑨双兔傍地走 ⑩雄兔脚扑朔1东市买骏马1旦辞爷娘云 二、阅读理解 （一）古文阅读1分
】金溪民方仲世隶耕。仲永生五未尝识书忽啼求之。父异借旁近与即书诗四并为其名。其诗以养父收族为传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇稍稍宾客其或以钱币乞之。父利其然日扳仲永环谒于邑不使学
余闻之也久。明道从先人还于舅家见之，十二三矣。令作不能称前时之闻。又七还自扬复到舅家问焉，曰泯然众人矣
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附答案年春七年级下册语文期中考试试题(人教版2019
，为一时之名臣。其幼时患①记忆不若人，众兄 】司马光，宋哲宗时宰相，尝主编《资治通鉴》
弟【乙及长，用力多者收功远，乃终身不忘也。”既成诵而游息矣，独闭门不出，俟②能讽诵③乃已。自言：“ 书不可不成诵。或马上，或中夜不寝时，咏其文，思其义，所得多矣。”遍览古籍，博闻强志④，曰：“博闻强志：形容见闻广博，③讽诵：出声诵读，抑扬顿挫地诵读。④ ②俟sì：等待。 [注]①患：担心
知识丰富，记忆力强。 4分）7．解释下列句中加点字的意思。（ ）泯然众人矣 （ (1) 稍稍宾客其父（ ） (2)
）（4）俟能讽诵乃已（（3）尝主编《资治通鉴》（ ） 分） ）（2”为一时之名臣中的“之”用法相同的一项是（8．下列各句中的“之”与“ 不
能称前时之闻A. 邑人奇之 B. 卒之为众人C. 或以钱币乞之 D.
分）9．翻译下列句子。（2 用力多者收功远，乃终身不忘也。
_______________________________ _____________________________
分）10.画出下面句子的两处停顿。（2 久也 闻 之 余 分）试比较仲永与司马光两人的不
同经历，并谈谈你从中获得的启示。（311.
分）题。（13（二）阅读下面的文章，完成12—16 下午接小孩放学，上大巴时手机丢了。”,⑴去朋友家她家的小保姆正坐在沙发上哭。朋友小声说：“别哭坏了。小姑下次小心点就好, ⑵看着小姑娘哭红的眼睛，我半天才劝慰一句：丢了也没有法子的,简直比丢失一个朋友还让我才发现我好喜欢它的,我一直都不喜欢那个手机的,今天丢了,娘抬头呜咽：“ 我难过…….”许多东西都是失去了，⑶我想告诉她，永远不要拿物质的东西和真正的朋友相提并论；还想告诉她, 才慢慢的长大的。我们都是在不断的丢失后但我最终什么也没有说。我知道,,才感到它的珍贵……一次和小伙伴去照相馆冲洗玩耍时照的照,喜欢得不得了.可没多久 ⑷六岁那年,我有了第一辆自行车,问清情由,,看见妈妈就大哭。妈妈吓坏了出来竟发现车不见了,,当时眼睛就红了,搭小伙伴的车回到家片 ”,人没事就好。后却笑着说：“车丢了没关系眼看有升职的希望,早出晚归格外卖力。,很珍惜,生怕有差错 ⑸在广州好不容易找到那份高薪的工作时和他大吵一架后摔门而去。一个人在人来车往的北京路却因为实在无法忍受老板对下面员工的苛刻,时,朋友放下电话赶了”天快黑时在公共电话亭打电话跟一个朋友说：“,我把工作丢了。上漫无目的地走着 ”,人有善良之心最重要。“过来,他对我说：工作丢了可以再找去心情无比郁闷。打着石膏坐在家里骨裂,,,7 ⑹去年月,办好去欧洲的旅行签证临走时却把脚扭伤了。,,他告诉我说我的眉头皱得可以拧出水来。我被他这个夸张的说法逗乐了拆石膏那天,医生看着我的脸,? 岂不成了双重的伤痛和遗憾,但若是让伤痛和遗憾过于影响自己的心情,错过一次旅游机会不要紧 , ⑺医生不是哲学家但他真的不仅仅让我裂开的骨头复原如初。3 / 5
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(附答案人教版2019年春七年级下册语文期中考试试题
为了丢了一场无法回头的爱情；;,丢失了第一桶金要求完美, ⑻这一生,我们会丢失很多东西：经验不足 甚至丢失了一个本来要来到这个世界上的孩子看得到业绩,…… ,但每个人都是在丢失后才一天天长大。 ⑻每一次丢失,心里都会有隐隐的痛 2分）12.给文章拟一个恰当的标题。（
分）14.说说下面语句的含义。（3 但他真的不仅仅让我裂开的骨头复原如初。医生不是哲学家, 分））（215．下列有关本文的说法不正确的一项是（
．文章开头叙写朋友家小保姆丢手机的事情，是为了引出后文作者的感悟：永远不要拿物质的东西和A 真正的朋友相提并论。”,和他大吵一架后摔门而去”与我“无法忍受老板对下面员工的苛刻）B．第（5节中“人有善良之心最重要 相呼应。当时因内心郁闷而眉”，是医生以幽默的方式形容“我）节中医生说我C．第（6“眉头皱得可以拧出水来” 后来情绪的转变作铺垫。我”头深锁的样子，为“ ．文章通过多个事例诠释人生感悟，这种写法深入浅出，容易激起读者的共鸣。。D你也一定有这样的体会，但每个人都是在丢失后才一天天长大” ,每一次丢失,心里都 分）50三 、写作。（ 600”“请以难忘那段时光为题写一篇记叙文，字以上。4 / 5
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(年春七年级下册语文期中考试试题附答案人教版2019
分）2最终什么也没说”？（13．阅读第(3)节，说一说，面对哭泣的小姑娘，我为什么“
会有隐隐的痛,16. “ 分）试结合自己的生活体验，说说你对这句话的理解。（4
七年级下册语文期中考试参考答案 44分）一、积累（））弹琴复长啸（4）竹中窥落日（2）此夜曲中闻折柳（3C贯D叠4.C 5.（1B 1．D。2.D 3.A 曲是）（8 就会成为亲切的怀恋 影入平羌江水流（5）双袖龙钟泪不干（6）当窗理云鬓（7）一切都是瞬息 5分）①高尔基人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（9）（例：王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
2（分）略 分）（10）（1性格特点分） ②略（人物1分，主要相关情节1分，1分，符合字数要求1（1分）黄河是中华民族的象征；是中华民族不惧艰险，勇于开拓，勇往直前的伟大精神的象征；是中华民分，简洁有1（2分））符合题意”)。（答出一点给1分，答出两点给满分） 族的精神之根(或“母亲河⑤战”“贴分。例：保护母亲河，我们在行动。 你我齐携手，保护母亲河。6.①对着②买③只④通力1 争⑥过⑦北方⑧外城⑨并排⑩动弹⑾集市⑿早晨 分）二、阅读（26 分）（一）（13B
2分）4）停止8.（（（2）消失 3）曾经 （分）（7.（41）以宾客之礼相待
分）分，句子通顺1（2分）（读书时）下的力气多收获就长远，就能终身不忘。（划线处全写出19.1（“泯然众人矣” 3分）仲永天资过人，但因其父“不使学”，最终11/ 10.（2分）余闻 之 也/ 久．（。分）（1“及长，遍览古籍，博闻强志”于是勤奋学习，分）；司马迁幼时担心自己的记忆不如别人，结果 分）。可见，一个人能否成才，天资不是决定因素，后天的学习才是关键。（1 【参考译文】司马光是宋哲宗时期的宰相，曾经主编《资治通鉴》，是当时的名臣。他幼年时担心自己记诵诗书以
等到能够熟练背别的兄弟已经背诵完了而玩耍休息去了，他却独自闭门苦读，备应答的能力不如别人，”“读书时下的力气多收获就长远，这样所精读和背诵过的书，就能终生不忘。诵才停止。他自己说：读书不能不背诵，有时在马背上，有时在半夜等到长大后，读遍古籍，见闻广博，记忆力强，他说：“ 睡不着觉的时候，吟咏读过的文章，思考它的意思，收获就多了！” ）丢失” （2分）例：在丢失中长大（要求：符合文意；必须出现“12.（二）（13分）才慢慢的长大的，这个小姑娘将来能自己体会到这些分）作者知道，人们总是在不断的丢失后,（13.2分）1分）医生不仅医治好了我的骨裂（1分），而且以富有哲理的劝告（3道理。（意近即可）。14.（ 使我明白了不能让伤痛和遗憾过于影响自己的心情。分）语句含义理解正确（每一次丢失，都会令人伤心，但也会使人领悟到很多人3A 16.（3分）（15. 分）分）所写生活体验能体现对语句含义的正确理解（生的道理，逐渐变得成熟。意近即可。）（12
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