浙江省湖州市《小学教育基础知识》教师教育【含答案】 （说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）
一、单选题
1. 教育的根本任务在于（ ）。 A、促进国家经济的发展 B、培养人 C、巩固国家政权 D、促进文化延续 【参考答案】B
2. 通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种较复杂的行为称为（ ）。 A、行为塑造 B、行为训练 C、行为矫正 D、行为强化 【参考答案】A
3. 下列哪一项未列入学校教育的功能（ ）。 A、教育功能 B、娱乐功能 C、健体功能 D、个体享用功能
【参考答案】D4. A、儿童心理学 B、教育心理学 C、普通心理学 D、学习心理学 【参考答案】C
5. 新课程结构的三个基本特性是（ ）。 A、均衡性发展性互补性 B、均衡性综合性选择性 C、针对性发展性综合性 D、针对性整合性自主性 【参考答案】B
6. 以发展学生的想象力和对事物的敏感性，并促使学生深入思考，灵活应对为目的的创造性思维策略是（ ）。 A、发散思维训练 B、推测与假设训练 C、自我设计训练 D、头脑风暴法 【参考答案】B
7. 儿童自我意识与自我教育能力的发展是有规律性的，大致是从自我中心发展到“他律”，再从“他律”发展到（ ）。
8. 短时记忆的容量有一定的限度，其平均数量为（ ）个组块。
A、6±2 B、6±1 C、7±1 D、7±2 【参考答案】D
9. 影响态度与品德学习过程的外部条件，不包括（ ）。 A、家庭教养方式 B、道德认知 C、社会风气 D、同伴群体 【参考答案】B
10. 前运算阶段的儿童，其思维的典型特点是（ ）。 A、客体永久性 B、自我中心性 C、守恒性 D、可验证性 【参考答案】B
11. 练习、制度、委托任务和组织活动是属于（ ）。 A、说服法 B、榜样法 C、锻炼法 D、陶冶法
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