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2020年中考科学一轮复习测试 .物质科学-空气(解析版)

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2020年中考科学一轮复习测试 .物质科学-空气

一、单选题

1.中国举办的2019年世界环境日,主题是聚焦空气污染防治,口号是“蓝天保卫战,我是行动者”。下列关于空气的说法中,正确的是( ) A. 空气中少量的二氧化碳是形成酸雨的主要气体 B. 空气中的氧气化学性质比较活泼,具有可燃性 C. 空气中含有少量的稀有气体,它们可用于制造霓虹灯

D. 空气中分离出来的氮气用于食品防腐,是利用了氮气的物理性质

2.同学们参加科学期末考试,你会紧张吗?请不要紧张,可以深呼吸缓和一下紧张的考试情绪。请问你呼出的这口气中,含量最高的是什么气体? ( )

A. 氮气 B. 氧气 C. 稀有气体 D. 二氧化碳 3.如图是用红磷燃烧法测定空气里氧气含量的装置图,有关此实验的结论与分析错误的是( )

A. 此实验中,可以看到红磷剧烈燃烧,并产生大量的白烟

B. 此实验证明,反应后集气瓶内剩余的气体,既不易溶于水,也不支持燃烧 C. 该实验中的红磷还可以用硫来代替

D. 若该实验没有达到预期目的,可能的原因之一是装置气密

4.如图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置,主要操作是:在实际容积为150mL的集气瓶里,先装50mL的水,连接玻璃棒好装置,按下热的玻璃棒,白磷立即被点燃。下列有关该实验的说法不正确的是( )

A. 该实验测得的结果误差较小

B. 实验后最终集气瓶中水的体积为70mL

C. 必须要用弹簧夹夹紧橡皮管,否则空气会受热膨胀逸出 D. 整个实验在封闭的容器内进行,污染较小

5.下列说法不正确的是( )

A. 空气中N2的体积分数约为78% B. O2的化学性质比较活泼,具有可燃性 C. CO2是绿色植物光合作用的原料之一 D. 稀有气体化学性质稳定,可用作保护气 6.如图为空气成分示意图(按体积分数计算),其中“c”代表的是( )

A. 二氧化碳 B. 氮气 C. 氧气 D. 稀有气体 7.下列物质与用途对应关系错误的是( )

A. 氧气﹣医疗急救 B. 氢氧化钠固体﹣食品干燥剂 C. 盐酸﹣金属除锈 D. 二氧化碳﹣灭火 8.对下列物质燃烧时现象的描述不正确的是( ) A. 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热 B. 硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰 C. 磷在空气中燃烧,产生大最白烟

D. 木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺,发出白光,放出热量

9.下列是有关二氧化碳的制取、干燥、收集和性质检验的图示,其中错误的是( )

A. B.

C. D.

10.中国主办2019年世界环境日,聚焦“空气污染”主题。下列物质不属于污染物的是( ) A. 臭氧 B. 二氧化硫 C. PM2.5 D. 二氧化碳

二、填空题

11.根据下列事实说明空气中含有的成分。

(1)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有________。 (2)空气是制造氮肥的天然资源,说明空气中含有________。

(3)炸脆的食物在空气中放置一段时间后就不脆了,说明空气中含有________。

(4)澄清石灰水在空气中放置一段时间,看到表面有一层白膜, 说明空气中含有________。 12.如图所示为水电解实验示意图,请据图回答下列问题:

(1)怎样用实验来检验b管中产生的气体?________ (2)电解水的文字表达式:________

13.普通火柴的火柴头中含有可燃物、摩擦剂及氯酸钾和二氧化锰的混合物(氯酸钾和二氧化锰的混合物可提供助燃剂)。火柴头在火柴皮上摩擦产生的热使可燃物燃烧放热,让氯酸钾快速分解产生助燃剂,使火柴头猛烈燃烧,从而引燃火柴梗。

(1)火柴头和火柴梗燃烧是因为温度达到了它们自的________。 (2)写出快速产生助燃剂的化学反应方程式________。

14.如图A、B、C三个集气瓶中分别盛有氧气、空气、二氧化碳中的某一种气体,分别将集气瓶按照如图方式倒扣住点燃后的蜡烛和白磷。

其结果:

⑴A中的蜡烛会立即熄灭。

⑵B瓶中的蜡烛突然十分明亮,一段时间后,该蜡烛也渐渐熄灭,其熄灭的原因可能是________。 A.氧气耗尽 B.温度降低

C.瓶内产生了二氧化碳 D.蜡烛着火点改变

⑶C瓶倒扣住足量的白磷后,再往烧杯中倒入80摄氏度的热水,出现的现象是________。 15.如图所示装置可用于收集氧气,请回答下列问题。

(1)用向上排空气法收集氧气,则氧气应从________端导管通入。若要检查已收集满氧气,可将带火星的木条放在________端导管口处;

(2)若用排水法收集氧气,可使集气瓶中装满水,氧气从________端导管通入。

16.“果导片”是一种常用缓泻剂,主要成分是酚酞。某同学欲将其作为酚酞指示剂的替代品,他将“果导片”研成粉末放入酒精中,搅拌、静置,取上清液滴入白醋,看到________,滴入稀烧碱溶液发现________,从而确定“果导片”可作酸碱指示剂使用。当他用饮料吸管向滴有“果导片”清液的澄清的石灰水吹气时,可观察到________现象,该反应的方程式为________。

17.一气体混合物中含有CO2、CO、H2O和N2四种气体。现将其分别通过如下试剂(均足量),请判断所得气体的组成情况(假设每步反应都进行完全),其中一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳。 (1)依次通过NaOH溶液、浓H 2SO4 , 最后得到的气体有:________(填化学式下同)。 (2)依次通过灼热的氧化铜粉末、浓H2SO4 , 最后得到的气体有:________。

(3)依次通过灼热的氧化铜粉末、NaOH溶液、浓H2SO4 , 最后得到的气体有:________。 18.小科利用如图所示装置,做NaHCO3受热分解的实验。

(1)加热一段时间后,观察到烧杯中的澄清石灰水变________; (2)实验结束时的正确操作是 (填字母)。 A.先将导管移出液体,再熄灭酒精灯 B.先熄灭酒精灯,再将导管移出液体

19. 2016年浙江省部分地区监测到雨水平均pH如下表所示。请回答下列问题: 城市 台州 丽水 金华 杭州 嘉兴 东阳 湖州 2016年雨水年均pH 4.47 4.8 4.54 6.37 4.86 4.83 4.58 (1)上表列举的7个地区中,没有酸雨污染的地区是________;导致酸雨的主要气体是________(填序号)。①CO ②CO2 ③SO2 ④NO2

(2)下列措施不能减少酸雨的是________(填序号)。

①推广清洁能源 ②减少用煤直接作燃料 ③淘汰尾气不达标的汽车 ④限制燃放烟花爆竹 ⑤限制并有偿使用塑料袋 ⑥把工厂烟囱造高

三、实验探究题

20. 1674年,英国化学家约翰·梅献为测定空气中的氧气含量开展如下实验(装置如图甲)。

Ⅰ.将一根长度等于玻璃钟罩最宽部分直径的铁棒横放在钟罩里,把装有稀硝酸的陶罐通过铁钩挂在铁棒上,用绳索将小铁方(铁块的升降通过在钟罩外拉动或放松绳索来实现)。

Ⅱ.调整水槽中初始水位如图乙,再使铁块浸入稀硝酸中,观察到铁块表面迅速产生大量气泡,钟罩内水面下降。[稀硝酸有强氧化性,能与铁发生如下反应:4HNO3+Fe=Fe(NO3)3+NO↑+2H2O] Ⅲ.当水位降至接近钟罩口时(如图丙),立即取出铁块,以防气体外逸。

IV.等待一段时间后,水面稳定在如图丁的位置。(一氧化氮会与氧气等物质发生如下反应:4NO+3O2+2 ? =4HNO3) 分析与评价:

(1)步骤IV中的“?”处应填________ 。

(2)从图丙到图丁过程中,钟罩内水位上升的原因是________。(忽略温度变化的影响) (3)小科重复了上述实验,虽实验时装置气密性良好,且钟罩内液面上方气体体积均能精确测量(即测定气体体积的误差忽略不计),但经多次实验测定,发现每次测得空气的含氧量都小于1/5,原因是________ 。

21.实验室需收集一瓶约含四分之一空气的氧气。 (1)下列操作正确的是( )

A. B. C. D.

A.集气瓶中灌 1/4 的水 B.集气瓶中灌3/4的水

C.导管伸入到集气瓶体积的 1/4 处 D.导管伸入到集气瓶体积的 3/4 处

(2)此瓶中氧气的体积分数为 ________(用百分数表示,结果保留整数)。

22.某同学为了探究温度对H2O2分解速率的影响,利用下图所示装置(夹持装置略去)进行实验,实验数据记录如下: MnO2的质量/克 2%的H2O2溶液体积/毫升 温度/℃ 实验 1 实验 2 0.5 20 20 X 20 80

(1)表中X的值应为________;实验中,比较H2O2分解速率大小可通过观察________。 (2)实验2中水浴温度控制在80℃时,测定的反应速率会比真实值偏大,其原因是________。

2020年中考科学一轮复习测试 .物质科学-空气(解析版)

2020年中考科学一轮复习测试.物质科学-空气一、单选题1.中国举办的2019年世界环境日,主题是聚焦空气污染防治,口号是“蓝天保卫战,我是行动者”。下列关于空气的说法中,正确的是()A.空气中少量的二氧化碳是形成酸雨的主要气体B.空气中的氧气化学性质比较活泼,具有可燃性C.空气中含有少量的稀有气体,
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