剑桥少儿英语一级上册教学计划
报名学一级的的孩子已经有了一定的英语基础了，所以现在还
得继续激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度，使他们更进一步建立起学习英语的自信心；培养学生一定的语感和良好的语音、语调、书写基础，以及良好的学习习惯；使他们形成进一步用英语进行简单日常交流的能力。同时，还应培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。适当介绍中西方文化，培养学生爱国主义精神，增强世界意识，为学生的进一步学习奠定良好的基础。
教学内容及要求：能听懂、会说12组会话，并能进行简单的交流；能听、说、认读73个单词（包括文具、人体部位、颜色、动物、食品、数字等6个话题）并能简单地运用；能听、做、演18个游戏；能听、做12个“TPR”活动；能学会8个小制作；能唱14首歌曲；能听、说、唱10首歌谣；能完成8个自我评价活动；能听懂6个幽默小故事；能了解6项简单的中西方文化知识。 提高教学质量措施
1、上好导言课，激发学生学习英语的兴趣。
2、（Let‘stalk/Let’splay）融会话教学于情景表演之中，让学生在表演中练，在交际活动中用。（语言的示范性、巩固性、创造性表演）
3、（Let‘slearn/Let’sdo）巧用实物和卡片；融词汇于会话教学中；充分发挥TPR活动优势；注意单词发音的示范性教学。 4、（Let‘ssing/Let’schant）在每节课中渗透；灵活运用在各个教学环节中；唱演结合，培养艺术素质。
5、（Storytime）对不同学生分层次进行教学。 6、（Recycle）由趣味性活动组成。 7、（Assessment）以形成性评价为主。
课次 【1】 单元 Unit1 单词 penpencilpencil-caserulerbookbagerasermyyourherhis 男、女生英文名字 句型、短语 难点 教学重点 1、交际句型的听说 2、英文名字的听说读写 3、掌握字母a的发音 复习上次课学习的中难点知识完成课本练习 1、What'sthis It'sa… 2、Thisismycat. 3、字母e的发音 4、动物的名称 1、初步了解名词的单复数。 2、WouldyoulikesomeapplesYes,pleas.No,thanks. Ilike水果。水果的单词。字母o的发音。 【2】 【3】 Unit1 1、NiceHello以及所Hello,yournamepleas学单词的拼写 e 2、HisnameisBill. 3、Billismyfriend. 4、Nicetoseeyou. 5、Showmeyourpen. Unit2 ahorse\\afish\\aduck\\aturtle\\acow\\arabbit\\acat\\achicken\\adog\\asheep\\afrog\\agoat 【4】 Unit3 1、What'sthis It'sa… 2、Smil,please! 3、Thisismycat,Iloveit Apples\\bananas\\pearsWhatwouldyoulike,si\\grapes\\mang rIwantsomeapples. oes\\grapefruits\\orangWouldyoulikesomeapes\\pineappl plesYes,pleas.No,thaes\\watermelons\\peachnks. es\\coconuts\\lemons Hereyouare. What'syourfavouraitefruitIdon'tlikebananas,butIlikepeaches.HowaboutyouMe,too. 1、动物名称的听说读写 2、字母a和e的对比发音 1、多种方式问答喜欢的水果。 2、字母o和e的对比发音。 3、水果的拼写。 【5】 【6】 【7】 Unit3 U1-U3 Unit4 【8】 【9】 Unit4 Uint5 【10】 Uint6 【11】 U4-U6 复习上次课学习的中难点知识完成课本练习 复习前三单元的重难点单词短语及句型 ahat\\aturtle\\apig\\atabl1、What'sinmy… 1、单词的拼写。 1、What'sinmy… e\\afriend\\aclock\\afish2、What'sonthetable 2、字母i和e的对2、A…. \\abaseball\\abird\\apen\\3、比发音。 3、字母i的发音。 apouch\\Tony\\fun\\timWhocanmakeyourowe nchant Letmetry. 复习上次课学习的中难点知识完成课本练习 hair\\eye\\ear\\neck\\han1、1、身体部位单词 1、身体部位产生d\\foot\\head\\nose\\mouHe'sgotthreeeyes,four2、字母u的发音 的感官动词。 th\\arm\\leg hands,fourearsandthr2、肢体部位、数see\\smell\\hear\\taste\\teelegs. 字的拼写。 ouch\\clap\\hold\\pick\\2、Touchyourhead. write\\catch\\stand\\run\\3、kick\\stamp\\hop\\jump Whatcanwedowithourhandsandfeet 4、Whatcanyousee 5、Icanseeabook. 6、Wecanseewithoureyes. draw\\throw\\catch\\hid1、1、动词词组的拼1、动词短语词组 e\\pick\\kick\\put\\bouncWhichonedoyouwantt写记忆。 2、字母a重读开etheball\\kicktheshuttloplayfirst 2、字母a的重读音节的发音。 ecock\\throwthebeanb2、WhereisSam 开音节和闭音节的3、WhereisSam ag\\catchthebeanbag\\h3、对比发音。 Hemustbeinthelemoideandseek\\pickandpHemustbeinthelemonnhouse. ut house. 4、Pickanappleandputitunderthechair. 5、Let'scatchthebigwhitecat. 复习U4-U6的重难点单词短语及句型 【12】 U7 【13】 U8 【14】 U8 fruit\\vegetable\\party\\welcome\\potato\\lime\\bean\\banana\\chips\\cheese\\butter\\sausage\\carrot\\orange\\tomato\\lemon\\pear\\apple\\pineapple\\Miss.\\Mr.\\Mrs.\\watermelon\\pumpkin\\honey\\sad\\help\\pull\\out\\carry\\bear\\home\\goaway\\dance\\together really\\new\\street\\nice\\beautiful\\truck/lorry\\live\\lot\\wait\\hurry\\tick\\many\\want\\front\\show\\tell\\shorts\\different\\pair\\each\\ 1、Let'swelcome…. 2、Mr….please! 3、WhichonedoyoulikeThebananaortheorange 1、字母e的重读1、水果和蔬菜的闭音节和开音节的单词 对比发音。 2、Welcome… 2、蔬菜、水果的区分及拼写。 1、字母i的重读开音节与闭音节的发音。 2、颜色的拼写 ColorsWhatcolorisyourcoatIt'sblue. 3、Thesheepiswhite. 4、字母i的重读开音节 复习本单元重点知识 完成课本练习
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