教师资格《中学教育知识与能力》标
准预测试卷(1)
联展在线考试倾情提供：教师资格《中学教育知识与能力》标准预测试卷(1)答案请点击点击更多教师资格试题 ！教师资格精品考试试题大全！教师资格考试班超低优惠价600元 点击报名！！单项选择题1. 新课程的核心理念是（
）。A．促进教师专业化成长B．转变旧的学习方式C．倡导建构的学习D．为了每一个学生的发展2. 我国教育目的的理论基础是（
）。A．社会本位B．个人本位C．社会要求与个体发展的统一D．马克思关于人的全面发展的学说3. 在教育过程中。教师对突发性事件(例如化学实验事故)作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的（
）特点。A．复杂性B．示范性C．创造性D．长期性4. 教育者和受教育者共同的客体是（
）A．教育目的B．教育方法C．教育手段D．教育内容5. 将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系”属于（
）。A．接受学习B．发现学习C．意义学习D．机械学习6. 许多人利用早上时间学习、记忆，其效果优于白天，这是因为早上不受（
）的干扰。A．双重抑制B．多重抑制C．前摄抑制D．倒摄抑制7. 教育活动的出发点和归宿是（
）。A．教育内容B．教育质量C．教育目的D．教育方针8. 教师扮演“家长代理人”的角色可能出现的不当表现是（
）。A．教师出现家长制作风B．教师过分地溺爱学生C．教师过分地迁就学生D．教师对学生过分地严厉9. 如果一个人情绪消极，对生活感到全无乐趣，觉得自己的活动没有价值。这种人患有（
）。A．焦虑症B．抑郁症C．强迫症D．恐怖症10. 一般来说，新手老师在班级秩序管理方面，大多偏向（
）管理。A．预防性B．攻击性C．支持性D．矫正性11. 认为教学的主要任务在于通过开设希腊文、拉丁文、逻辑、文法和数学等学科发展学生的智力，至于学科内容的实用意义则是无关紧要的。这是（
）。A．实质教育论B．素质教育论C．形式教育论D．应试教育论12. 制定我国教育目的的理论基础是（
）。A．个体本位论B．社会本位论C．马克思关于人的全面发展学说D．社会主义制度13. 以“产婆术”著称的提倡启发式教学是古代先哲（
）。A．孔子B．孟子C．苏格拉底D．亚里斯多德14. 贯彻“以人为本”的教育理念应做到（
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