美术网络听课感受
我听的是白天昱一年级《太阳》
1.老师的声音温和，轻柔。使一年级小朋友有亲切感。
2.老师用对比、谈话、引导、启发等方法提高学生想象力，使学生的创造力得到发展。想象出有独特有个性的拟人化的太阳。 3.老师用几段视频的讲解，使学生了解太阳的拟人厄法和揉、捏、粘、压等泥塑的技法，来设计太阳的形象，引导有步骤，逐渐深入。 4.老师在讲课和提问中耐心细致，发现同学们的优点使学生们大胆发表自己的意见。
5.课后的小视频提升学生的美术素养同时使学生了解更多太阳系星球的知识，做到了学科融合。
2020.3.17
温智老师《漂亮的花瓶》听课感受
1.首先试着剪一个花瓶，激发了学生让学生主动探究的创作热情 2.老师通过示范介绍折剪方法和对称性的特点，培养学生认真观察的习惯。
3.通过欣赏古今中外的瓶子，进一步感受瓶子的内涵和不同。 4.介绍不同纹样，培养学生审美创造能力和艺术感受能力.5.从课后作业来看学生。学生学会了一个剪一个大小合适造型好看的瓶子，并进行美化和装饰。效果很好。
2020.3.12
听康康课《二十世纪艺术大师一马蒂斯》有感：
1.课前学习单使学生提前自主学习，分析马蒂斯的绘画风格，充分发挥学生主观能动性。
2.课中分析和课后学习和当下情境相结合，让美术作品和欣赏起到他从形式美到实质美的作用，在培养学生分析审美的同时创造一切美好的审美形象。
3.一切相信学生，依靠学生，体现学生主体地位，在用图像和视频使学生自然理解画家风格作品的转变。
4.课中以学生的学习单和讲解穿插进行，避免高段学生发言区乱说话又体现学生主体学习。
5.老师精致的声音，甜美的声音，包括作业示范时精美的桌面，视频等都体现出艺术的美感。
6..敢于创新大胆实践，为美术网络直播开拓出一条新路，值得大家学习。
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