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小学信息技术教学工作个人总结三篇
【导语】一年以来，我们有得也有失，有苦也有甜，但
是不论欢笑或泪水，都将会是我们每个人弥足珍贵的珍藏。 《小学信息技术教学工作个人总结三篇》是小编为大家准备 的，希望对大家有帮助。
篇一
本学期，我担任学校的三、五年级信息技术教学工作。
通过教学工作使我深刻地认识到信息技术课程的地位和作 用，对信息技术的发展有了正确的认识，它既是基础教育课 程改革和发展的需要，又是小学素质教育工程的重要内容， 现代社会是信息时代，计算机技术是现代科学技术的基础和 核心，是信息社会的主要技术，计算机已经渗透到社会的各 个领域，对当代社会产生了重大影响，同时也改变着我们的 工作方式、学习方式和生活方式，从而促进人类社会的发展 和进步，在当今社会， 不掌握计算机知识和计算机基本技能， 是很难在现代信息社会中有效地工作和生活。
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“计算机的普及要从娃娃抓起 ”，信息技术教育已成为小
学教育中必不可少的科目之一。为了更好的开展小学信息技
术教育教学，我深入钻研信息技术教材，查阅大量的书籍，
虚心向同行请教，取长补短，不断地提高自己的业务水平。
由于客观因素的制约，计算机教室还不能做到一人一机。因
此在上机练习中，我们有意识地引导学生相互协作，引导优
胜帮助一般学生，一般学生协助优生，这样培养了学生之间
地团结互助地精神，使学生之间地关系更加和谐。现将自己
本学期的教学工作作个总结。引入图画，激发学习兴趣。三
年级的学生对去年学的画图特别感兴趣，而计算机正具有能
画画的特点。根据这一特点，可以把计算机新课的学习寓于
画画之中，激发学生学习的兴趣。在学生浓厚的兴趣中学习
新知识，掌握新技能。利用学习成绩，提高学生的求知欲。
在不断地学习中，采用边学边用的方法，学一点就让学
生应用起来， 不仅要满足学生的好奇心， 还要在应用过程中，
充分肯定学生自身的能力，增强学生的自信心，保持和促进
学生学习的积极性，进一步激发学生学习计算机的兴趣，形
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成一个良性循环。每学习一课的内容结束后，都要对学生的
学习进行评价。及时做总结，写反思信息技术教学注重内容
衔接，抓住重点。因此在课后要及时总结课堂上的不足，以
便能及时更正。只有不断反思，才有不断进步！
回顾这学期从事信息技术的教学工作，基本上是比较顺
利地完成了教学任务。当然，在工作中也会出现不如人意的
事，但我相信， 通过我的努力在工作中处处留心， 时时注意，
不断开拓创新，一定能将教学水平提高到一个新的高度，让
学生能愉快地学习和掌握计算机技能。努力方向：
１、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注
重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。
２、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他
们在对计算机的认识上有更大进步。
３、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生
不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格
约束自己。
４、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。教育
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小学信息技术教学工作精编个人总结三篇.docx
