实用标准文案
? 3．南京鼓楼幼稚园是一所__实验 性质的幼稚园，是陈鹤琴于1923年春创办的。
? 4．陕甘宁边区政府曾提出“__孩子第一_ ”的供应方针，要求使孩子在一般情况下能享受与伤病员同样的
优惠待遇。
? 5.最早在中国介绍蒙台梭利幼儿教育思想的论文是《蒙台梭利之小学教育方法论》。 6.“幼稚园应成为‘儿
童的乐园’，幼稚园教育应有改造家庭教育的责任”是_厦门集美 幼稚园的信条。 ? 7.《幼稚园课程标准》分幼稚教育总目标、_课程范围_ _、教育方法要点三部分。 ? 8、1912年，《 教育杂志 》首先介绍了福禄培尔遵循自然的教育原则和恩物。 ? 9、在 壬戌 学制中，将蒙养园改称为幼稚园。
? 10、老解放区学前教育机构经常采用的教学方法有 直观教学法、 比较教学法、 三化教学法 。 ? 1. 民国时期的《幼稚园课程标准》
? 1932年10月教育部正式公布《幼稚园课程标准》,1936年又修正一次。这个“标准”,分幼稚教育总目
标、课程范围、教育方法要点三部分。《幼稚园课程标准》,是我国第一个由国家颁布的幼稚园课程标准,它建立在幼稚园制度确定以后幼稚园数量上的较大发展和各种实验活动开展的基础之上的,它是由我国的专家和学者在总结自己实践基础 上 , 吸收和借鉴了西方学前教育思想与教育方法而形成的,既体现了民族性,又体现了洋为中用的精神。同时，这个课程标准产生在半殖民地半封建的大社会背景下，也存在一些封建主义的余毒和西方教会的影响。 ?
? 2.苏区《托儿所组织条例》
? 苏区《托儿所组织条例》苏区中央人民政府内务部于1934年2月颁布的，它是红色政权颁布的第一部关于
学前儿童教育的指导性，纲领性文件，条例对组织托儿所的目的、儿童入托的条件、托儿所上级领导机构、托儿所的班额、保教人员的编制及标准、环境设备经费、托儿所的管理，保教人员的职责、托儿所的作息时间等事项做了详细的规定。条例的颁布开创了苏区的托儿所制度
精彩文档
《学前教育史》网络作业参考
