甲 O
甲 乙
(八)物质的比热容(参阅八下P15) 考查内容:
1、控制变量法的运用; 2、吸热多少的显示办法; 3、表格设计;
4、实验现象的分析与结论表述。
[示例] 夏天中午海边的沙子热,海水却很凉;傍晚海边的沙子凉,海水却较暖和。对此,同学们提出如下猜想:可能是沙子吸热升温或放热降温都比水快,两探究小组都设计实验去验证。
(1)他们在实验前准备了火柴、酒精灯、烧杯、沙子、水、搅棒、铁架台、石棉网,除此之外,还需要________、________;实验时使用搅棒的作用是_________________。
(2)实验中应取________和________均相等的沙子和水。
(3)由于物体吸收热量的多少不便用仪器测量,本实验中把吸收热量的多少转换成用________的酒精灯加热,比较______________来判断。这种方法建立在一个假设的基础上,这个假设是____________________________________________________。 (4)请你为探究小组的同学设计一个记录数据用的表格:
(5)两小组获得的实验结论分别是:①等质量的沙子和水升高相同的温度,加热沙子的时间短;②等质量的沙子和水加热相同的时间,沙子的温度上升得多。你认为上述结论能验证实验猜想的是_________(选填“仅是①”、“仅是②”或“①和②”)。
(6)探究过程中也有部分同学提出猜想:可能是中午海水蒸发吸收热量,所以温度低;而沙子不蒸发,所以温度高,你认为上述猜想是否正确,请说明理由:_____________________。
三、课本其他实验探究
1、探究声音的产生(八上P8) 2、探究声音的传播(声音能否在固体、液体、真空中传播)(八上P8-9) 3、声音是一种波(八上P9) 4、声音具有能量(八上P10) 5、探究声音的强弱(强度)与什么因素有关(八上P11) 6、探究决定声音高低(音调)的因素(八上P11) 7、辨别声音(音色)(八上P13) 8、比较材料的隔声性能(八上P19) 9、观察蒸发现象(可以考蒸发与液体的的温度、表面积和液面上方的空气流动程度有关的控制变量法的实验探究及蒸发吸热)(八上P34) 10、模拟在自然中“雨”的形成(降温液化、加压液化)(八上P37) 11、人工造“雪”(碘的升华和凝华)(八上P42) 12、分解太阳光(光的色散实验)(八上P55) 13、观察色光的混合(八上P55) 14、探测红光外侧的热效应(八上P59) 15、探测紫外线(八上P60) 16、观察、辨别凸透镜与凹透镜(八上P82-83) 17、测定远视眼镜(凸透镜)的焦距(八上P84) 18、观察光的折射现象(探究光的折射规律)(八上P94-95) 19、观察扩散速度与温度的关系(八下P39) 20、研究做功能否改变物体的内能(八下P42) 21、演示点火爆炸(内能转化为机械能)(八下P43) 22、比较质量相同的不同燃料充分燃烧时放出的热量(热值)(八下P47) 四、练习
1.如图所示,当乒乓球轻轻接触到正在发声的音叉时,会观察到乒乓球被猛烈弹出去。这个现象说明声音是由物体的________产生的。 第1题 第2第3 2.如图所示,当一位同学对着“土电话”的一端说话时,另一端的同学能听到清晰的话音。“土电话”利用了
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_________________________的原理。
3.如图所示,演员要想吹出“1、2、3……”的音调时,他应
________________(从左到右/从右到左)逐个吹奏瓶子。 4.晚上,在桌面上铺上一张白纸,把一块小平面镜平放在纸上,让手电筒的光正对着平面镜照射,如图所示。若从侧面看去,白纸是________的,平面镜是________的,这是因为为光在白纸上发生的是________反射,而在镜面上发生的是________反射。
第4题
第5题 第6 5.小明参加位于偏远海岛的夏令营,由于缺乏生存所需的淡水,师生试图设计一种简便的用海水获取淡水的装置。在地面上挖一水池,往池内灌海水,按如图所示完成设备的安装,即可收集淡水。请你将下列设计中的空白处填写适当的内容。 (l)阳光照射使池内海水加快________,形成水蒸气。 (2)水蒸气在塑料膜上________形成小水滴。 (3)塑料膜下表面结成的水滴受________的作用滑到最低处后滴入水桶中,得到谈水。 6.如图所示,在两块相同的玻璃片上分别滴上一滴水,观察图中情景,可知该同学的主要目的是:探究蒸发快慢是否与
有关。
7.如图所示的仪器叫“干湿温度计”,可以
测量空气的干湿程度。左右两支温度计是一样的,但右边温度计的玻璃泡上包有一块湿的棉花。使用时,只要比较左、右两支温度计的示数差就行了。当空气的湿度越小时,右边温度计的示数比左边的就越________。 8.如图所示的试管中盛有热水,将它放在盛
有沸水并正在不断加热的烧杯中。根据下表
第7可知:在一个标准大气压下试管中的热水的最终温将 (大于几种液体的沸点/0C 度小于)1000C,试
(在标准大气压下)
/
管中热水 水的沸点 酒精沸点
100
78
液态氧沸点 —183 第8题
(会/不会)沸腾;若试管中装的是酒精,则酒精 (会/不会)沸腾。 弄清海波是晶体还是非晶体,同学们决定进行海波的熔化实验: (1)为了准确地测出海波的温度,温度计的玻璃泡应该______________________。
(2)分析下图所示的海波熔化过程的图像,回答下列问题: ①海波从28℃到开始熔化经历__________分钟,熔化过程经历了__________分钟;
②第5分钟时,海波呈__________态,第10分钟时,海波呈__________态,第11分钟时,海波呈__________; (3)由实验可得结论:_____________。
16.俗语说“响水不开,开水不响”,开水真的不响吗?小明想对此进行研究,得到爸爸的支持.小明用如图所示的装置进行烧水试验,用温度计、数字声级计(测量声音强弱的仪器)分别测量锅内水的温度、锅旁声音的强弱.测量结果如下表:
水沸腾时,温度计的示数如图所示,请填写表格中的空格.分析以上信息,可知温度为_______时,响度最大.现在你对“响水不开,开水不响”这句话有什么新的理解?
第10题
10.请指出右图中的3个实验,分别演示的是什么现象? (1)甲演示的是____________________________________;
(2)乙演示的是_______________________________________;
(3)丙演示的是_______。 水温 t/℃ 2l 40 60 70 80 85 90 95 声强 级37.5 38.0 40.5 43.4 46.8 52.9 54.4 55.2 52.8 /dB 无无有小少量上升大量水面现象 气气气泡气泡气泡气泡有气更多小气沸 泡 泡 产生 上升 增多 上升 泡形泡形成,水腾 成 变浑浊 11.如下图甲所示,用酒精灯加热试管中的水,当水沸腾一段时间以后,塞子被试管内水蒸气推出,水蒸气的________能转化为塞子的________ 甲 乙 第11能;如下图乙所示,在一个配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小团硝化棉,迅速向下压活塞,压缩玻璃筒内的空气,对筒内空气做了_______,空气_______增加,温度升高,棉花燃烧起来。右图中汽油机的______冲程与甲的原理一致,______冲程与乙的原理一致。 12.摄影兴趣小组的同学在洗照片时用到一种化学物质海波.为了
_________________________________________________________13.如图所示,橡皮塞上插有温度计和“7”字形玻璃通气管,先
______________________________________________。
不接两用气筒,将三角烧瓶中的水加热到沸腾时,温度计的示数为
17.某小组同学在“研究光的折射规律”的实验中,按正确的方法安100℃;此时,通过“7”字形玻璃管用两用气筒向烧瓶内打气,见
装和调节好实验装置。他们使光从空气斜射入水中,按表一中的入到的现象是①_________________________________________,②
射角i依次进行了三次实验,并将相应的折射角r记录在表一中。_________________________________________;若停止加热,待
然后他们使光从空气斜射入玻璃中,重复上述实验,并将数据记录烧瓶内水不再沸腾时,用两用气筒抽气,可以见到的现象是
在表二中。为了进一步探究入射角i和折射角r之间的关系,他们进行适量的运算,将结果分别记录在表一和表二的后四列中。
______________________________________,此时温度计的示数
________100℃.以上实验说明,液体_________________________. 表一(空气斜射入水)
实验 入射角折射角入射角的正折射角的正入射角的余折射角的余
序号 i(度) r(度) 弦sini(×10弦sinr(×10-弦cosi(×10弦cosr(×10-2
) 2) -2) -2)
1 23.0 17.5 39 30 92 95 2 36.0 26.7 59 45 81 89 3 51.0 36.9 78 60 63 80 表二(空气斜射入玻璃)
第13第14题 第11题 实验 入射角折射角入射角的正折射角的正入射角的余折射角的余 序号 i(度) r(度) 弦sini(×10弦sinr(×10弦cosi(×10弦cosr(×10-2) -2) -2) -2) 14.如图所示,在一试管里装入干燥的沙子,用软木塞把管口封住,4 23.0 15.0 39 26 92 97 在塞中间插入温度计,用手指捏住试管上部上下晃动片刻,则可以
5 36.0 23.0 59 39 81 92 见到温度计的示数________(升高/降低/不变),在此过程中,6 51.0 31.3 78 52 63 85 ________能转化为________能。 (1)分析比较实验序号___________________________________数据中的入射角i与折射角r变化关系及相关条件,可得出的初步15.将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上,在结论是:光从空气斜射入其它介质,折射角随入射角的增大而增大。 棱镜后侧光屏上的AB范围内观察到了不同(2)分析比较每一次实验数据中的入射角i与折射角r的大小关颜色的光。要想探测红外线,可将________系及相关条件,可得出的初步结论是:放在______(A/B)的外侧,可以观察到的___________________________________________。
现象是_______________________;要想观(3)分析比较实验序号1与4(或2与5、3与6)数据中的入射测紫外线,可将要想探测红外线,可将角i与折射角r的关系及相关条件,可得出的初步结论是:______放在______(A/B)的外侧,可以观_________________________________________。
察到的现象是第16
(4)请进一步综合分析比较表一、表二中经运算后得到的数据及___________________________。
相关条件,并归纳得出结论。
(a)分析比较______________________
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(b)分析比较________________。
28.小王同学做“比较两种材料保温性能”的实验,他取①和②两
种保温材料,两支相同的温度计,两个相同的大玻璃烧杯,钟 表和初温相同、质量相等的热开水,以及细线、硬纸片、剪刀 等,做两个外形相同的保温装置,其中一个如图(a)所示.然后 在相同环境的房间里同时开始做实验.他根据实验测得的数据 绘得图(b)所示的“水温与时间关系”图像.实验过程中室温保 持不变,请你回答:
(1)①和②哪种材料的保温性能好?答:_________________(选
填①或②). (2)对于同一保温材料内的水,在10min到20min时间内放出
的热量________20min到30min时间内放出的热量(选填“大 于”、“等于”或“小于”). (3)在整个实验过程中,①保温材料内的水放出的热量
___________②保温材料内的水放出的热量(选填“大于”、 “等于”或“小于”).
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初中物理实验大全
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