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如何写材料作文(人教版高三必修) 教案教学设计

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如何写材料作文(人教版高三必修) 教案教学设

张 霞

 作文的三种模式:命题(半命题)作文、话题作文、材料作文

 命题(半命题)作文的出题形式:如,以《诚信》《美丽的__》为题目,写一篇不少于800字的文章。

 话题作文的命题形式:2005年作文题目  全国卷一:阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

 有一天,人们问丹麦物理学家玻尔教授:“您创造了一个第一流的物理学派,有什么秘诀?”不料玻尔却回答说:“因为我不怕在学生面前显露我的愚蠢。”听到这个回答,大家都感到十分诧异和不解。

 玻尔的回答确实出人意料,但仔细想想又在情理之中。生活中,我们常常会遇到类似的情况,请以“出人意料和情理之中”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。。

材料作文训练

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 什么是材料作文?  如何立意?  如何拟标题?  如何结构全文?

 如何采用多种论证方法?  如何让语言流畅? 什么是材料作文?

 材料作文的出题形式:

 全国二卷:阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。(60 分)

 据有关部门调查,六年来我国国民图书阅读率持续走低:1999 年为 60.4%,2001 年为54.2%,2003 年为 51.7%,而 2005 年为 48.7%,首次低于 50%。造成图书阅读率持续走低的原因是多方面的。识字的人为什么不读书?中年人多数说“没时间”,青年人多数说“不习惯”,还有人说“买不起”、“没地方借”。

 与图书阅读率走低相反,网上阅读率正在迅速增长:1999 年为 3.7%,2003 年为 18.3%,2005 年为 27.8%。

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 要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及其含意作文,不要套作,不得抄袭。

如何立意

 立意:即从材料中找出中心论点,从而确定全文的中心。

 高考作文的立意有等级分,分一等立意、二等立意、三等立意等。

 一段材料可能可以提取出多种立意,这就需要我们去判断哪种立意是最好的。

 能抓住材料本质,最深刻的立意往往是最好的立意,而且一般都会上升到有关人、社会的高度。

 只抓住表象或细枝末节的立意往往是次等立意。

立意训练

例:一个人在高山之巅的鹰巢里,抓到了一只幼鹰,他把幼鹰带回家,养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大,羽翼丰满了,主人想把它训练成猎鹰,可是由于终日和鸡混在一起,它已经变得和鸡完全一样,根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法,都毫无效果,最后把它带到山顶上,一把将它扔了出去。这只

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如何写材料作文(人教版高三必修) 教案教学设计

如何写材料作文(人教版高三必修)教案教学设计张霞作文的三种模式:命题(半命题)作文、话题作文、材料作文命题(半命题)作文的出题形式:如,以《诚信》《美丽的__》为题目,写一篇不少于800字的文章。话题作文的命题形式:2005年作文题目
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