一、单选题 【本题型共15道题】
1.参与式分析方式强调分析的过程及结论应该属于被分析的对象，而不是分析者。在进行发展援助时，（ ）应该成为分析的主体及所有者。（ ）
A．援助者 B．援助的对象 C．利益相关者 D．项目所有者 用户答案：[B] 得分：2.00
2.（ ）是指那些收入在绝对贫困线以上但很接近，并且当受到外部影响时，其收入水平极易下降到贫困线以下的人口。（ ）
A．绝对贫困人口 B．重度贫困人口 C．相对贫困人口 D．临界贫困人口 用户答案：[D] 得分：2.00
3.社会评价中的项目后评价，应分析评价（ ）产生的实际情况，并在此基础上预测项目寿命期内的效果及其变化状况。（ ）
A．项目实施过程中 B．项目工程建成后 C．项目试运营阶段 D．项目实施若干年后 用户答案：[D] 得分：2.00
4.社会性别监测与评价中，（ ）的目的是为项目方案的调整中，提供需要考虑性别差异的各项建议。
（ ）
A．工程进度监测 B．社会影响监测 C．项目财务监测 D．社会舆论监测 用户答案：[B] 得分：2.00
5.2.13经济合作与发展组织以一个国家或地区社会中位收入或平均收入的（ ）作为该国家或地区的贫困线。（ ）
A．20% B．30% C．50% D．60%
用户答案：[C] 得分：2.00
6.（ ）应在可行性研究阶段，结合项目的工程技术方案，对拟建项目的社会影响程度进行详细论证，得出系统性评价结论。（ ）
A．初步社会评价 B．详细社会评价 C．社会监测评价 D．社会风险评价 用户答案：[B] 得分：2.00
7.（ ）是指促进男性和女性平等参与项目并从项目中受益的行动规划，是项目准备阶段社会评价的主要任务。（ ）
A．社会性别识别 B．社会性别规划 C．女性援助规划 D．社会性别评价 用户答案：[B] 得分：2.00
8.在（ ）阶段，要为项目方案设计和实施提供各种社会信息，进行详细社会评价。（ ）
A．项目识别 B．项目准备 C．项目实施 D．项目后评价 用户答案：[B] 得分：2.00
9.（ ）问题不需要在项目准备阶段的少数民族问题分析时予以重点关注。（ ）
A．少数民族语言 B．调查样本的选取 C．项目监测与评价 D．社会性别分工 用户答案：[D] 得分：2.00
10.对于那些涉及到少数民族等问题的工程项目，最好应在（ ）阶段就启动社会评价工作。（ ）
A．项目准备 B．项目设计 C．项目实施
D．项目运营
用户答案：[A] 得分：2.00
11.在我国城市地区，（ ）负责管理社会福利项目，为低收入的城市贫困者提供帮助。（ ）
A．地方党委 B．民政部门 C．社会保障部门 D．扶贫开发领导小组 用户答案：[B] 得分：2.00
12.（ ）主要用于展示当地自然资源、人口、主要经济活动等社会经济信息。（ ）
A．季节历
B．贫困原因分析—因果关系图 C．社会性别劳动分工图 D．社区资源图 用户答案：[B] 得分：0.00
13.（ ）机制要求采用低于市场的工资标准，以便自动地将那些容易找到较高报酬工作的富人排除在外，使参与者主要来自贫困家庭。（ ）
A．区域瞄准 B．家庭瞄准 C．个人瞄准 D．自我瞄准
用户答案：[D] 得分：2.00
14.（ ）更偏重于让项目的利益相关者在项目决策和实施等具体活动中发挥作用。（ ）
A．传统行动 B．传统评价 C．参与式行动 D．参与式评价 用户答案：[C] 得分：2.00
15.参与式的方式强调（ ）的学习，强调充分了解当地的各种现象从而为发展实践提供可持续的知识基础。（ ）
A．单向性 B．双向性 C．专业性 D．科学性
用户答案：[B] 得分：2.00
二、多选题 【本题型共15道题】
1.参与式性别分析可采用（ ）等分析工具。
A．案例分析 B．半结构访谈 C．问卷调查 D．空间活动图 E．性别分工分析 用户答案：[BDE] 得分：2.00
2.对于那些（ ）和社会问题较多的工程项目，应当进行全面的社会评价。
2024年咨询工程师继续教育-工程项目社会评价方法-96分
