邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：童子何泣？原曰：孤者易伤，贫者易感。夫书者，凡得学者，有亲也。一则愿其不孤，二则羡其得学，中心伤感，故泣耳。师恻然曰：欲书可耳原曰：无钱资。师曰：童子苟有志吾徒相教不求资也。于是遂就书。一冬之间，诵《孝经》《论语》。
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九年级数学下册第二十八章锐角三角函数28-2解直角三角形及其应用28-2-1解直角三角形课时训练新版新人教版
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邴原从小就失去父亲，几岁时，从书塾经过就哭起来了，书塾的老师问他说：孩子，你为什么哭泣？邴原答道：孤儿容易悲哀，穷人容易感伤。凡是能够学习的人，都是些有父母的孩子。我一来羡慕他们有父亲，二来羡慕他们能够上学。内心感到悲伤，所以就哭了。1 / 17
邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：童子何泣？原曰：孤者易伤，贫者易感。夫书者，凡得学者，有亲也。一则愿其不孤，二则羡其得学，中心伤感，故泣耳。师恻然曰：欲书可耳原曰：无钱资。师曰：童子苟有志吾徒相教不求资也。于是遂就书。一冬之间，诵《孝经》《论语》。
28．2.1 解直角三角形
关
键问答
①在直角三角形中，边和角之间有什么数量关系？ ②可解的直角三角形有什么特点？
③两直角边长的比为1∶的直角三角形是一个什么样的特殊直角三角形？
1．①2017·绥化某楼梯的侧面如图28－2－1所示，已测得BC的长约为3.5米，∠BCA约为29°，则该楼梯的高度AB可表示为()
图28－2－1
A．3.5sin29°米 B．3.5cos29°米 C．3.5tan29°米 D.米
2．②在Rt△ABC中，a，b，c分别为∠A，∠B，∠C所对的边，下列情况中Rt△ABC可解的是()
A．已知a＝3，∠C＝90° B．已知∠B＝36°，∠C＝90° C．已知a＝3，∠B＝36° D．已知∠B＝36°，∠A＝54° 3．③在Rt△ABC中，∠C＝90°，a，b，c分别是∠A，∠B，∠C所对的边，已知a＝5，b＝5 ，求c的长和∠A，∠B的度数．
邴原从小就失去父亲，几岁时，从书塾经过就哭起来了，书塾的老师问他说：孩子，你为什么哭泣？邴原答道：孤儿容易悲哀，穷人容易感伤。凡是能够学习的人，都是些有父母的孩子。我一来羡慕他们有父亲，二来羡慕他们能够上学。内心感到悲伤，所以就哭了。2 / 17
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