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四年级数学上册导学案
课题 认识平方千米 第2课时 编写教师 审核人 授课时间 学习内容 教材第35页例2 1．使学生知道平方千米，掌握平方千米、公顷和平方米之间的进率，会进行简单的单位换算。 2．使学生能借助计算器，应用相关面积公式和面积单位换算的学习目标 知识解决一些简单的实际问题。 3. 经历l平方千米的体验和简单的单位换算过程，体验合作交流的学习方法。 重点难点 环节 平方千米与公顷、平方米之间的换算。 学 案 导 案 图上所显示的面积与天安门广场相比，通过上节课的学哪个面积大? 情 境 导 入 习，我们知道“公我们能不能用比“公顷”更大的面积单顷”一般表示较大位来表示它的面积呢? 的面积，那还有没有比“公顷”更大的面积单位呢? 板书课题：认识平方千米 质疑探究 1.认识l平方千米的含义。 学习只是一种习惯，一种状态。
板书：平方千米 2024年最新教学资源系列
我们在测量和计算大面积的土地面积km2 时，通常用（ ）作单位，如表示一板书：边长是l千个国家或我国一个省的土地面积等。“平方千米”也可以用符号“km2”表示。 米的正方形的面积是l平方千米) 我国国十面积约为960万平方千米，居板书：1平方千米世界第3位。 2．体会1平方千米。 边长是l00米的正方形面积是l公顷 想一想，1平方千米有多大面积呢? 组织学生在小组中算一算。 1平方千米＝1000000平方米 3．尝试单位换算。 1公顷=10000平方米， 1平方千米=1000000平方米， 那么l平方千米=（ ）公顷 4．小结：除了平方米和公顷之间的进率是l0000，其余相邻面积单位间的进率是l00。 1、在括号里填上合适的单位。 （1）世界上海拔最低的湖泊死海面积约1049（ ） 过关检测 （2）洞庭湖区面积约2820（ ） （3）北京颐和园在面积约290（ ） （4）贝贝卧室的面积约32（ ） 学习只是一种习惯，一种状态。
＝100公顷 独立完成 2024年最新教学资源系列
2、5000000平方米=（ ）平方千米 400500公顷=（ ）平方千米 2平方千米=（ ）公顷 32平方千米=（ ）平方米 今天的学习，我学会 了： 。我在 方面的表现很好，在 方面表自我总结 现不够，以后要注意的是： 。总体表现（优、良、差），愉悦指数（高兴、一般、痛苦） 教学反思
课后小知识
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小学生每日名人名言
一句经典名言：
播下一种思想，收获一种行为
播下一种行为，收获一种习惯； 播下一种习惯，收获一种性格； 播下一种性格，收获一种命运。
学习只是一种习惯，一种状态。
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韩愈曾说“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”告别我们勤奋带来硕果累累，贪玩使人两
手空空。在学习的道路上，你是要“勤”，还是要“嬉”，呢？值得你去深思！
学习只是一种习惯，一种状态。
最新人教版四年级数学上册《认识平方千米》导学案
