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实验活动7溶液酸碱性的检验教案

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实验活动7溶液酸碱性的检验教案

知识与技术

1.学生动手自制指示剂,并会用酸碱指示剂。

2.初步学会用pH试纸测定溶液的酸碱度,从中明白酸碱指示剂的指示原理。 历程与要领

在实验历程中查验溶液的酸碱性。 情绪、态度与代价观

议决自己动手制做各种酸碱指示剂,增强学生对化学学习的兴趣,体验成功的喜悦。 重点

用pH试纸测定泥土酸碱性。 难点

自制指示剂。

烧杯、试管、研钵、玻璃棒、纱布、蒸馏水、酒精、酚酞溶液、石蕊溶液、白色滴板、pH试纸、食醋、泥土样品、牵牛花、月季花、紫卷心菜、胡萝卜、试剂瓶。

一、导入新课

师:指示剂、pH试纸有什么作用?

生:指示剂测定溶液的酸碱性(定性),pH试纸测定溶液的酸碱度(定量)。

师:花瓣里的黄酮类花色素在酸性条件下显红色,在碱性条件下显蓝色,这种色素用水或乙醇都能提取出来。接下来,我们就利用花瓣的这一性质,自制指示剂。

二、实验活动 1.师:自己选择植物的花瓣(牵牛花、月季花)、蔬菜(紫卷心菜、胡萝卜)在研钵中捣烂,到场酒精(它有消毒作用,可使制得的指示剂长期保存)浸泡,用纱布将浸泡出的汁液过滤或挤出,就得到指示剂,把制好的指示剂装入试剂瓶,贴上标签备用。

2.师:把食醋、稀盐酸、稀氢氧化钠、澄清石灰水,分别滴在两个白色点滴板上,用石蕊、酚酞分别滴在上述溶液上,议决颜色变化查验它们的酸碱性。

师:用玻璃棒分别蘸取上述溶液,滴在pH试纸上,然后比较标准比色卡比较,得出pH值,也便是酸碱度。

师:把上述溶液滴在白色点滴板上,用滴管吸一下你自制的指示剂,滴在滴板的溶液里,查看颜色变化,每用一种指示剂,换一下滴板的溶液。

学生实验操纵,西席巡视指导。

师:把所得到颜色变色变化的信息和pH值数据填入课本第70页的表中。 3.师:农作物一般适宜在pH为几多的泥土中生长?

生:pH靠近7。

师:在农田里取少量泥土样品,将泥土样品与蒸馏水按1∶5的质量比在烧杯中混合,充分搅拌后静置,用玻璃棒蘸澄清的液体,滴在pH试纸上,然后比较标准比色卡记载读数。

学生实验操纵,西席巡视指导。

师:大众探究标题并交流。

生:牵牛花、月季花、紫卷心菜制成的指示剂查验效果好。 三、讲堂小结

师:议决自制各种指示剂,大众有什么收获?

生:测定了泥土的pH值,初步明白了化学对农业生产的作用。 联合土样,按土水比:1∶1 1∶5 1∶10 pH值 8.3 8.6 8.9。所以测定泥土的pH值、泥土样品与蒸馏水按1∶5的质量比混合。

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议决本节课的实验探究活动,学生学会了用酸碱指示剂和pH试纸查验溶液的酸碱性,明白了定性剖析和定量剖析,知道了怎样把所学知识应用于工农业生产,提拔明白决标题的能力。

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实验活动7溶液酸碱性的检验教案

实验活动7溶液酸碱性的检验教案知识与技术1.学生动手自制指示剂,并会用酸碱指示剂。2.初步学会用pH试纸测定溶液的酸碱度,从中明白酸碱指示剂的指示原理。历程与要领在实验历程中查验溶液的酸碱性。情绪、态度与代价观议决自己动手制做各种酸碱指示剂,增强学生对化学学习的兴趣,体验成功的喜悦。重点用p
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