初中历史老师教学工作总结范本

初中历史老师教学工作总结范本

初中历史老师教学工作总结

范本初中历史老师教学工作总结

范文1本学期，我担当八年级三个班和七年级五个班的历史课。回顾一学期的工作，想说的真是太多了。下面我从五个方面对本学期教学工作情况作如下总结。

一.思想方面本人能积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志;教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;班主任工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。

二.教学方面

1.备课积极参加教研室组织的教研活动，在师校教研员的指导下进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。然后

根据要求，提前两周备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材.教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习.请教。力求吃透教材，找准重点.难点。平时上课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找.制作课件。复习阶段，我把每一单元的知识框架.重点内容写在黑板上，为的就是让学生有个清晰的概念

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2.上课上课前积极备课。上课时力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。课间巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后反思，找出不足。

3.辅导我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，教给他们好的记忆方法，好的学习习惯，做到对所学知识巩固复习，及时查缺补漏。并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行必要的监督。

4.作业

根据减负的要求，我只布置适量的课后小结，作业总是经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的.发挥主动性和创造性的作业。

三.德育工作师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力量。

1.爱就是了解。爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状况.家庭情况.知识基础.学习成绩.兴趣爱好.性格气质.交友情况.喜怒哀乐的深刻了解。

2.爱就是关怀。师爱是教育的润滑剂，是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护.关心.帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱，教师才能赢

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得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。师爱要全面.公平。学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱;活泼的要爱，文静踏实的要爱，内向拘谨的更要爱;金凤凰要爱，丑小鸭同样也要爱。

3.爱就是尊重。尊重.理解.信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的，这就是要求教师不能盛气凌人，更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。只有这样，学生才能与教师缩小心理距离，学生才会对教师产生依赖感。

4.爱就是责任。爱学生要深入地爱，爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生，对学生不娇惯.不溺爱。对其缺点错误，不纵容.不姑息.不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩，又表现出深刻的理智，不仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更注重学生未来的发展和前途。

四.个人学习积极参加各种培训学习，了解掌握各种教育理论，以充实自己。积极撰写教育教学论文。

五.努力方向

1.加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。

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