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2024-2024年九年级化学上册2.1空气的成分第3课时学案新版粤教版
【学习目标】
1．了解空气的主要污染物和来源，知道大气污染带来的危害，提出防止空气污染的基本措施。 2．了解空气质量日报的内容。
3．通过对空气污染的危害的认识，加强对空气污染的认识，培养关心社会、关注环境和保护环境的价值观。
【重点】造成空气污染的常见污染物及危害。 【难点】造成空气污染的常见污染物及危害。 【自主探究】
1．旧知回顾：纯净物和混合物的概念。
2．自学导航：阅读教材36—38页，了解空气的主要污染物、污染源和危害以及空气污染的防治措施。 3．应知应会：
（1）人类的活动往往造成空气的污染，空气的污染源有 、 、 等。造成空气污染的物质主要有 和 两大类。
（2）空气污染物中主要的有害气体有 、 、 等。 （3）空气质量日报主要包括 、 和 三项内容。
（4）根据我国当前空气污染的特点，计入空气污染指数的项目定为 、 和 。空气质量级别则划分为 。 【合作探究】小组合作交流，答疑解惑 探究一：空气污染危害大
1．二氧化碳会导致“温室效应”，为什么二氧化碳不属于空气污染物？
2．试列举空气污染的危害
探究二：保护大气环境
1．污染指数与空气质量的关系怎样？
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加强对空气质量的监测是保护环境的一项重要举措，下表是兰州一年四季空气质量监测的平均数据。请根据表回答下列问题。
春季 夏季 秋季 冬季 可吸入颗粒物 88 67 90 98 氮氧化合物 40 33 46 69 二氧化硫 44 36 54 60 空气质量级别 Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ （1）对兰州空气质量影响最大的指标是 。 （2）空气质量最差的季节是 。 （3）可采用的有效防止措施是 。
A.采用合理措施，减少建筑工地扬尘 B. 植树造林，减少土地裸露面积 C.减少或禁止周边农村燃烧秸秆 D.关闭郊区所有工厂 2．试列举预防空气污染的措施。
【跟踪练习】
1．教材39页2.1习题第4、5题。
2．下列各组中的各种气体都属于空气污染物的是 （ ） A．二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮 B．二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮 C．氮气、氧气、二氧化碳 D．二氧化碳、氮气、二氧化氮
3．“低碳生活”是人们对全球“温室效应”的进一步增强应采取措施而产生的共识。下列做法中不
符合“低碳生活”理念的是 （ ） A．积极开发新能源，减少使用化石能源 B． 多植树造林，保护森林植被 C．大力兴建火力发电站，以解决人们对电力的需求 D．更多的利用太阳能等新能源 4．请结合右图，回答下列问题：
(1)请你在图中用画图或文字表述的方式简单形象地表达“地球” 的感受。_____________________________
(2)这种现象可能对人类生存环境造成的不良影响是 (3)你的建议是________________________________ 【达标检测】
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1．下列气体中会污染空气的是 （ ） A．氮气 B．氧气 C．水蒸气 D．二氧化硫
2．产生下列现象与大气中排放的物质无关的是 （ ） A．闪电 B．酸雨 C．臭氧层空洞 D．温室效应
3．根据下表提供的数据，指出影响该地区空气质量的首要污染物是
项目 二氧化硫 一氧化碳 二氧化碳 可吸入颗粒物 污染指数 15 21 35 75 4．下列情况中： ①煤的燃烧 ②工业废气排放 ③动植物呼吸 ④汽车尾气的排放，可能引起大气污
染的是 （ ） A．①②④ B． ②③④ C．①②③④ D．①②③ 【化学用语天天练】抄写下列物质的化学式：
氧气O2： 、 、 ，氮气N2： 、 、 ， 二氧化碳CO2： 、 、 ，钙Ca： 、 、 ， 二氧化硫SO2： 、 、 ，一氧化碳CO： 、 、 。
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2024-2024年九年级化学上册2.1空气的成分第3课时学案新版粤教版
