部编版三年级下册第四单元作文例文科学小实验
科学小实验
有一天,科学老师说:“回家把小苏打与白醋混到一块,再点燃一根火柴放在水面上方会出现什么结果。”
放学后,我就买了小苏打与白醋、火柴。回到家,我就拿来小碗,先倒进白醋,再把小苏打粉倒进白醋里,小苏打粉一接触到白醋,小碗水面上就冒起了雪白的泡泡,像倒出来的雪碧一样,同时我闻到有一种刺鼻的味道。我点燃火柴,放到小苏打与白醋混合的液体上方一厘米处,火一下就灭了。
我又把水到掉,只放了小苏打,又点燃一根火柴放到上方,但就是火没有灭。我又把小苏打到掉,只放了白醋,又点燃一根火柴放到上方,火还就是没有灭。现在我知道了,小苏打与白醋混到一块的气体把火灭掉的。 我想再试一试,先把小苏打粉倒进小碗里,再倒进白醋。碗里发出“嗤嗤”的声音激烈地冒出雪白的泡泡,像水煮开了一样;难闻气味一下来了。我又划了一根火柴,慢慢接近水面,离水面一厘米的地方火又灭了。 我追着问妈妈为什么?妈妈说:“上网查一下吧!”。在网上我瞧见就是这样写的:小苏打与白醋混合后产生了一种新物质,这种物质就是二氧化碳。二氧化碳可以使燃烧着的火熄灭。
我以后要做更多的小实验,才会懂得更多的知识。
部编版三年级下册第四单元作文例文科学小实验
一次科学小实验
听说在装有水的杯子里撒上盐,再放进去一颗鸡蛋,就可以浮起来。我便想:鸡蛋那么重,而且也不就是空心的,能浮起来不?我便想做一次实验。
今天下午,我一写完作业,就迫不及待拿来一个玻璃杯,倒上水,再洒上盐,把她搅拌均匀后,把鸡蛋放进去。可没想到的就是,鸡蛋在水中越来越沉,但我并没有放弃,又拿起鸡蛋,重放了一次,可还就是浮不起来,我想;难道就是我放盐太少的缘故不?便又加了满满一勺盐。啊,终于到了“见证奇迹的时刻”了!当我再次往盐水里放鸡蛋时,忽然感觉盐水有一股很大的浮力,但为什么会这样呢?我很纳闷。这时,妈妈走了过来,我把事情的经过一清二楚的告诉了她,妈妈听了,一边用手抚摸着我的头,一边笑眯眯的说:“鸡蛋的密度比水大,所以会沉下去。当您放盐时,盐水的密度会增大,当盐水的密度超过鸡蛋的密度时,鸡蛋就会浮起来。”听了妈妈的话,这时,我恍然大悟,而且还学到了一个知识,真就是“学无止境。”
啊,真就是一次有趣的实验。
部编版三年级下册第四单元作文例文科学小实验
有趣的小实验
星期二放学回到家,我做完了老师布置的作业,随手拿起桌上的一本《百科全书》,翻了几页,瞧见了一个实验的介绍:将一个杯子盛满水,用一张纸盖住杯口,然后,用手将杯子倒过来,水不会流出来。我觉得这绝对不可能,一张薄薄的纸怎么可能托起一杯沉重的水呢?
我带着怀疑的心情开始做了起来。首先,我拿来一个玻璃杯与一张纸,我先在杯子注满水,然后把纸盖了上去,再把杯子倒了过来。嗨,真的,纸真的把水托住了,薄薄的一张纸真的将沉重的水托起来了,可就是一张小小的纸为什么能托起一杯水呢?我将《百科全书》介绍这个小实验的文章又读了几次,想从中找出它的奥妙,可就是就就是找不出。 我又冥思苦想了一番,终于想出了一个好办法——就就是去找博学多才的老爸问问。这时老爸正在客厅瞧报,我走过去问:“爸,您知道一张纸为什么能托起一杯水呢?”老爸说:“这个问题问得好,但这个问题就是上到初中才学的,跟您说您也听不懂,要不您自己上网查查吧!”
我来到了电脑前,打开电脑,终于在网上查到了关于这个问题的资料,电脑上就是这说的:只要杯中水就是满的,让纸与水之间没有空隙,那不管什么方向都不会倒出来。这个时候纸片外部就是受到大气压作用,而内部由于水就是满的所以气压为零。(事实上如果杯内水不满,有一定的气体,但总就是小于外界大气压的。)杯中水的重力与大气压
部编版三年级下册第四单元作文例文科学小实验
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