2024年中考物理一模试卷
一、选择题
1.(2分)如图所示的简单机械,属于省力杠杆的是( )
A.吊车吊臂 B.撬棒
C.
筷子
D.
钓鱼竿
2.(2分)牛顿第一定律又叫惯性定律。以下描述符合牛顿第一定律的是( )A.静止的物体一定不受力 B.运动的物体一定受到力的作用
C.只有静止或匀速直线运动的物体才具有惯性 D.运动的小球如果不受力,将一直匀速直线运动下去
3.(2分)如图所示,O为杠杆的支点,杠杆右端挂有重为G的物体,杠杆在力F1的作用下在水平位置平衡。如果用力F2代替力F1使杠杆仍在水平位置保持平衡,下列关系中正确的是( )
A.F1<F2
B.F1>F2
C.F2<G
D.F1=G
4.(2分)放在水平桌面上的书所受力中,属于平衡力的是( ) A.书对桌面的压力与书所受的重力
B.书对桌面的压力与桌面对书的支持力
C.书所受的重力与桌面对书的支持力
D.书对桌面的压力加上书的重力与桌面对书的支持力
5.(2分)如图所示的各种做法中,属于减小压强的是( )
A.
用很细的钢丝切肥皂
B.
铁轨铺在枕木上
C.
针头做得很尖 D.
用锋利
的刀刃切水果
6.(2分)如图所示,将同一个小球分别放入甲、乙、丙三种液体中,静止时小球漂浮在甲液面上,小球悬浮在乙液体里,小球则沉入丙液体的底部,则小球在三种液体中所受浮力的关系,正确的是( )
A.F甲>F乙>F丙
B.F甲=F乙>F丙
C.F甲>F乙=F丙 D.F甲<F乙<F丙 7.(2分)如图甲所示是修建大桥时使用吊车向江底投放长方形石料的示意图,在整个投放过程中,石料以恒定速度下降。图乙是钢绳的拉力F随时间t变化的图象(从开始投放到刚好接触江底前)。t=0时刻吊车开始下放石料,忽略水的阻力。则下列说法正确的是( )
A.石料完全浸没水后钢绳的拉力为900 N B.石料在t=30 s时开始浸入水中 C.此过程石料受到的浮力始终是500 N D.石料的重力是900 N
8.(2分)下列选项中对应关系错误的是( ) A.潜水员潜入水中时要穿潜水服是对应液体压强 B.注射器推药液对应大气压强 C.人生病用输液瓶输液对应连通器
D.火车进站时,人要站在安全线以外对应流体压强与流速的关系 二、填空题(每空一分共14分)
9.(3分)一个木箱静止放在水平面上,当木箱受到了10N水平推力时,箱子未推动,这时箱子受到的摩擦力 (大于/小于/等于)10N;当水平推力增大到15N时,箱子恰好匀速运动;当水平推力增大到20N时,木箱受到的摩擦力为 N,此时物体将做 (加速/减速/匀速)运动。
10.(2分) 实验有力的证明了大气存在压强,大气压强随海拔降低而 。
11.(2分)一根绳子用10牛的力拉着重为8牛的物体沿光滑水平面向右运动,若绳子突然断了,物体将 (选填“处于静止状态”、“做匀速直线运动”、“做曲线运动”或“慢慢停下来”),这时物体在水平方向所受合力的大小为 牛。
12.(3分)如图所示,小华制作了一个简易的密度计:她选择一根长16cm的饮料吸管,将一些铜丝从下端塞入并用石蜡封口,使吸管在液体中漂浮时能保持在 方向。密度计在液体中漂浮时,受到的浮力 重力(填“大于”、“小于”或
“等于”)。把密度计放入水中,露出液面的长度是7.9cm,再将密度计放入某液体中,露出液面的长度是7cm,则此液体的密度为 kg/m3(ρ水=1.0×103kg/m3)
13.(2分)如图所示,秤杆秤砣的质量为0.1kg,当秤杆的质量忽略不计时,若秤杆水平静止时,被测物体和秤砣到秤纽的距离分别为0.05m和0.2m,则被测物体的质量为 kg,若秤砣有缺损时,则杆秤所测出的质量值 被测物体的真实质量值(选填“小于”、“等于”或“大于”)。
14.(2分)如图所示,质量和底面积都相同的两个容器分别装有质量和深度均相
等的甲乙两种不同液体,甲液体的密度 乙液体的密度;甲容器对桌面的压强 乙容器对桌面的压强。(均选填“大于”、“小于”或“等于”)F
S。
三、作图题(每题2分)
15.(2分)请画出图中杠杆动力F的力臂L。
16.(2分)一个物块沿着斜面向下运动,请你画出物块受到的重力和滑动摩擦力的示意图。
三、实验题探究(每空1分共18)
17.(5分)利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”。
(1)将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上,并在两个线端分别挂上钩码,使作用在卡片上的两个拉力方向相反,且在一条直线上。当卡片平衡时,从钩码质量看,卡片两边所受的拉力 。
(2)为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡,可用手将卡片 ,释放
时观察其是否保持平衡。
(3)在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象。由此可以得到二力平衡的又一个条件是 。
(4)该实验在选择卡片时,选用较轻卡片的目的是 。
18.(8分)如图所示为小丽在做“探究影响压力作用效果的因素”的实验。
(1)本实验的科学探究方法是 ;
(2)小丽为了探究压力的作用效果跟压力大小的关系,应该通过图中的 两次实验进行比较得出结论;为了探究压力的作用效果跟受力面积大小的关系,应该通过图中的 两次实验进行比较得出结论;
(3)通过实验小丽得出结论:压力的作用效果不仅跟压力的大小有关,而且跟受力面积大小有关。小丽的结论 (选填“正确”或“不正确”); (4)在生活中,书包的背带做得又宽又大,这是利用 来减小压力的作用效果;压路机的碾子很重,这是利用 来增大压力的作用效果。
(5)此实验 (选填“能”或“不能”)用硬纸板代替海绵,原因是 。 19.(5分)小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器,分别装有一定