部编一年级下册第八单元达标测试卷（一）
1、读拼音，写字词。
（1）qī xīnɡ______瓢虫像yī shēnɡ______一样，能给棉花姑娘治bìnɡ______。 （2）dà xiànɡ______和shān yánɡ______平时很爱帮助其他小动物，dà jiā______都很喜欢它们。 2、选字填空。
很 根 吓 下 进 近 草( ) ( )高 惊( ) ( )雨 远( ) ( )门
3、找出和其他三项不是同一类的词，写在后面括号里。 （1）牙刷 毛巾 香皂 刷牙 （ ） （2）蝴蝶 蜻蜓 西瓜 蚂蚁 （ ） （3）母鸡 鸭子 棉花 乌鸦 （ ） （4）小猫 小猴 狮子 太阳 （ ） 4、我会填。
碧绿碧绿的（ ） 粉红粉红的（ ） 雪白雪白的（ ） 金黄金黄的（ ） 5、读一读，连一连。 飞来飞去的 孩子 游来游去的 云朵 飘来飘去的 小鱼 跑来跑去的 燕子
6、照样子先写表示心情的词语，再选一个词语写一句话。 害怕：________ ________ ________ 例：夜晚，我一个人在家，心里十分害怕。
___________________________________________________________ 7、照样子，写句子。 （1）你们已经长成青蛙了。 ________已经_______________。
（2）一个木瓜从高高的树上掉进湖里。 ______________从_________________。 （3）小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？ ______________，________________行吗？ 8、根据课文内容，选一选。 棉花姑娘的病是（ ）治好的。
A. 啄木鸟
B. 燕子
C. 青蛙
D. 七星瓢虫
9、《咕咚》一文告诉我们（ ）
A. 遇到危险要听从别人的话，赶紧逃跑。 B. 不要只听别人说，要亲自把事情弄清楚。
10、小熊为什么一直住在山洞里呢？（ ）
A. 小熊一家舍不得砍树。
B. 山洞里住着很好。
11、想一想：小动物的尾巴有什么作用？连一连。 小鱼 保护自己 燕子 赶蚊子 老牛 掌握方向 壁虎 拨水 12、我会阅读。
秋天到了，小松鼠采了许多松果，埋在地下的仓库里。小猴子看见了，就问道：“小松鼠，你这是干什么呀？”小松鼠说：“留着明年春天填肚子呗！” 春风吹着口哨跑了，小松鼠打开仓库的门，“呀”的一声叫了起来，他的松果不见了，只有一棵棵小松树！难道松果也会变魔术？ (1)短文共有_______个段落。
(2)小松鼠为什么埋松果？在原文中找出相关语句。
___________________________________________________________ (3)松果不见了，只有一棵棵小松树，是因为（ ）
A. 松果真的会变魔术。 B. 松果被人偷走了。
C. 松果在土里发芽、生长，长成了小松树。
13、看图写话。
图中画了哪些小动物？它们想做什么？遇到了什么困难？最后是怎样解决
的？用几句话写一写。50字左右。
参考答案
1、【答案】七星,医生,病,大象,山羊,大家 【分析】本题考查学生拼音及生字的掌握情况。
【解答】看拼音写词语，重要的是读准声母和韵母，注意调号，多拼读两遍就不会出错。平时要规范汉字的书写，按正确的笔画顺序书写汉字，把字写规范、写整齐、写美观。注意“医生”不要写成“一生”。 2、【答案】根；跟；吓；下；近；进
【分析】本题考查了学生对于同音字的辨析与应用。
【解答】同音字，音同形不同，义也不同，完成时要结合题目中已知的语素，结合平时的学习与积累完成。认清同音字，关键是能根据它们表示的不同意思，在具体的语境中正确运用。
3、【答案】（1）刷牙 （2）西瓜 （3）棉花 （4）太阳 【分析】本题考查词语分类。
【解答】解答此题，就要求学生在学习课文的过程中熟练掌握词语和词义。要学会结合语境仔细辨析，选择合适的词语。 4、【答案】示例：西瓜；桃花；棉花；油菜花 【分析】本题考查学生对词语的掌握情况。
部编版小学语文一年级下册第八单元达标测试卷(含答案)共3套
