小升初语文专项训练
句式转换
基础题
一、选择题
1．指出下列句子是什么句式。
A设问句 B疑问句 C反问句 D感叹句 E陈述句
（1）灰尘大多具有吸湿性能。 （ ）
（2）假如空中没有灰尘，大自然将是多么单调啊! （ ） （3）你的作业完成了吗? （ ）
（4）海底是否没有一点儿声音呢?不是的，海底的动物常常在窃窃私语。 （ ） （
5）难道灰尘对我们一点好处都没有吗？
（ ）
2．下列句子与例句同类的一句是( ) 例奶奶提着篮子上街买菜。 A.爸爸让我们说说花生的好处。 C.我打开书包开始做作业。 二、填空题 3．按要求写句子。
1.黄叶随风飘落。（任意选一种修辞手法改写句子）
2.树的幸福，在于以翠绿点染大地，净化空气，保持水土。（仿写句子） （ ）的幸福，在于
3.知识是无止境的，我们没有理由骄傲自满。（改成反问句）
4.日发略维夫老爷家里守夜的爷爷是一个非常有趣的瘦小的老头儿。（缩句） 5.妈妈对我说：“我明天，你外婆家去看看。”（改为转述句） 4．按要求改写句子。
老人诗一般的语言打动了我。
改为“把”字句：_______________________________________ 改为“被”字句：_______________________________________ 5．按要求完成句子练习。
B.老师要求我们积极举手发言。
D.母亲叫闰土坐下。
1.贝利有着精湛的球艺好高尚的体育道德，被誉为“世界足球之王”。（改写成反问句） 2.一面面红旗在阳光的映照下显得十分鲜艳。（缩句） 3.体育馆门前。（扩句） 4.邓亚萍登上舞台（扩句）
5.取得胜利。她经常一练一身汗。（用关联词把两句话连起） 6．句子训练营。我能按照要求完成下列句子练习。
（1）晚上，月亮慢慢地升起了。（运用拟人的写法把句子写得更生动）
（2）敌人已经感觉到他们的前沿阵地不太安全了。 没有胆量冒着我军的炮火出搜查。（用上关联词语把两个句子合成一个句子）
（3）扁鼻子军官的眼光立刻变得凶猛可怕。（修改病句）
（4）妈妈纠正说：“你说得不对。他是人，人没有翅膀。”（改为间接转述的句子）
（5）这一次你必须采到桑叶。（改为双重否定句）
（6）中央电视台宣布了即将在全国招聘节目主持人的消息。（缩句）
7．按要求改写句子。
(l)高粱的全身具有鲜明的个性。（改双重否定句）
___________________________________________________________ (2)李校长说：“我今天要去开会，不能参加你们班的活动。”（改转述句） _________________________________________________________________ (3)你敢说这支笔不是你偷的？（改陈述句）
_________________________________________________________________(4)他的房子真小。（改夸张句）
_________________________________________________________________ (5)沿着这条小路走，能到小明家。（改成疑问句）
________________________________________________________ (6)改写句中画线部分，使它和未画线部分形成对偶。
石间溪流脉脉，如线如缕。水塘中闪闪的碧波，就像锦缎一样。 ____________________________________________________________
(7)用“欣欣向荣”各造两个句子。
用形容花草树木的：_________________________________ 用比喻事业的：_______________________________________
8．著名的钱塘江在今年的农历八月十八日这天潮汐最大。（换个说法意思不变） ______________________________________________________[] 9．今天依然屹立的金字塔是奴隶们的劳动和智慧的结晶。（改反问句） _____________________________________________________________
三、语言表达
10．在毕业水平测试结束后，班上要组织一次“心灵交融”的班会。假如由你代表同学们向班主任致告别辞，你将如何满怀感激和依恋之情发表感想呢？ （50字左右） 11．美国科学家弗兰克林说过这样一句名言：\空袋子难以直立。\
这句名言不仅说明了一种生活现象，更蕴藏着一个深刻的道理，请说出这个道理。
提升题
一、句型转换 12．按要求写句子。[]
（1）我被这动人的情景吸引住了。 改成把字句：
（2）这是多么强烈的民族精神，多么浓厚的爱国情意啊！ 改成反问句：
（3）还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？
改成陈述句：
13． 根据要求改句子。
（1）《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画，世界上有多少人能亲睹她的风采呢？（改写成陈述句）
（2）“蒙娜丽莎”是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。（缩句） （3）故宫博物院最近展出了两千多年前新出土的文物。（修改病句） （4）他的革命精神时刻浮现在我眼前。（修改病句） （5）她的光辉照耀着每一个有幸看到她的人。（改为被动句） 14．句子万花筒。（按要求写句子） ①狼牙山响起了他们壮烈豪迈的口号声。 把句子写简洁： ②战士们完成任务。 把句子写具体：
③五壮士的英勇壮举令我们感动。 改成反问句： 改成感叹句： 15．按要求写句子。
（1）我被这动人的情景吸引住了。 改成把字句：
（2）这是多么强烈的民族精神，多么浓厚的爱国情意啊！ 改成反问句：
（3）还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？ 改成陈述句： 16．按要求写句子。 ①父与子拥抱在一起。 把句子写具体： ②救火队长挡住了他。 改成被字句： 改成把字句：
③人们都认为这位父亲因为失去了孩子过于悲痛，而精神失常了。 改成双重否定句： 17．按要求写句子。
①我们吃完了花生做的食品。
改成“把”字句：________________________________________________ 改成“被”字句：_________________________________________________ ②花生不好看。花生很有用。
用关联词合并成一句话：________________________________________ ③父亲的话深深地印在我的心上。
改成反问句：______________________________________________________ 18．句子万花筒。
①灰尘是人人讨厌的东西。 改成双重否定句：
②假如空中没有灰尘，大自然将多么单调啊！ 改成陈述句：
19．句子因智慧而美丽。
（1）野菊花插满了小辫儿。（改为“被”字句） （2）我永远感激我的启蒙老师（改为反问句） 20．按要求改句子。
1.快乐王子把剑柄上的宝石送给了女裁缝。（改成被字句） 2.空中的雪花纷纷扬扬的落下。（缩句） 3.我们应该爱护环境。（改成反问句）
4.快乐王子流下了伤心的难过的眼泪。（修改病句） 5.用关联词语把下面的两句话连成一句话。 快乐王子很英俊。 快乐王子很善良。 21．按要求完成句子。 1.月亮挂在天空。（改成比喻句）
2.我走在树木里，总能听到鸟儿的叫声。（改为拟人句） 3.敌人的暗堡挡住了我军前进的道路。（改为“把”字句） 4.做作业的时候不能粗心。（改为感叹句）
5.班长激动地说：“我们的任务胜利地完成了！”（改成第三者转述的句子） 6.这是伟大的奇观。（改成反问句） 22．按要求改句子。[]
1.球被小男孩儿踢进远处的水桶里。（改成把字句） 2.他准确的把球踢进远处的水桶。（缩句） 3.小男孩儿非常感谢教练。（改成反问句）
小升初语文知识专项训练：6.句式转换及答案解析
