软件项目配置管理计划案例
本案例选自《软件项目管理案例教程》（韩万江，机械工业出版社）一书，项目案例为《校务通管理系统》，该项目的配置管理计划如下：
1. 引言
包括目的、缩写词和参考资料，具体内容略。
2．组织及职责
配置管理的角色和职责见表1。 表1：配置管理角色职责表 角色 配置管理者 人员 岳好 职责和工作范围 （1） 制定《配置管理计划》 （2） 创建和维护配置库 （1） 审批《配置管理计划》 （2） 审批重大的变更 审批某些配置项或基线的变更 SCCB负责人 韩万江 SCCB成员 韩万江（项目经理），郭天奇（质量保证人员），岳好（配置管理者）
3.配置管理环境
由于本项目属于中小型项目，工期也不很长，而且项目组人员对Visual SourceSafe也比较熟悉，所以采用Visual SourceSafe作为配置管理工具。
3.1配置库目录结构
表2：配置库的目录结构 序号 1 2 3 4 5
内容 TCM RM SPP SPTO SCM 说明 路径 技术合同管理 $\\prj-School\\TCM 需求管理 $\\prj-School\\RM 软件项目规划 $\\prj-School\\SPP 软件项目跟踪与管理 $\\prj-School\\SPTO 软件配置管理 $\\prj-School\\SCM
6 7 8 9 10 11 SQA SPE 软件质量保证 $\\prj-School\\SQA 软件产设计 $\\prj-School\\SPE\\DESIGN 品工程 源代码 $\\prj-School\\SPE\\SOURCE 目标代码 $\\prj-School\\SPE\\BUILD 测试 $\\prj-School\\SPE\\TEST 发布 $\\prj-School\\SPE\\RELEASE
3.2用户及权限
表3：配置库的用户权限 类别 人员 4：配置项列表表 岳好 韩万江 郭天奇 姜岳尊，孙泉 权限说明 配置管理者 项目经理 质量保证人员 开发人员 高层管理 负责项目配置管理，拥有所有权限 访问、读 访问、读 访问、读 访问、读 4．配置管理活动 4.1 配置项标志
4.1.1 命名规范
本项目配置项命名规范由5个字段组成，从左到右依次为：公司、项目、类 ）分隔。-所示。这些字段用一横线（1型、编号和版本号，如图
公司：3个字符
个字符项目：最长10 5个字符类型：最长 /字符编号：最长8
位数字 V m.n版本号：SRS-v1.0
RM–QTD-School–
1：配置项命名规范图 4.1.2 主要配置项
类型 技术合同 主要配置项 《合同》 SOW 《项目计划》 《质量保证计划》 《配置管理计划》 标识符 QTD-School-TCM-Contract-V1.0 QTD-School-TCM-SOW-V1.0 QTD-School-SPP-PP-V1.0 QTD-School-SPP-SQA-V1.0 QTD-School-SPP-SCM-V1.0 预计正式发表时间 2003-4-11 2003-4-11 2003-4-11 2003-4-11 2003-4-11 2003-4-18 2003-4-18 2003-4-22 2003-4-22 2003-4-25 2003-4-22 2003-6-2 2003-4-22 2003-6-2 2003-6-2 2003-6-4 2003-6-5 2003-6-6 2003-6-6 计划 需求 《需求规格说明书》 QTD-School-RM-SRS-V1.0 DEMO 用户 QTD-School-RM-Demo-V1.0 设计 《总体设计说明书》 QTD-School-Design-HL-V1.0 《数据库设计》 QTD-School-Design-DB-V1.0 编程 《详细设计说明书》 QTD-School-Design-LL-V1.0 《设计术语及规范》 QTD-School-Design-STD-V1.0 源程序 编码规则 《测试计划》 《测试用例》 《测试报告》 运行产品 《验收报告》 《用户手册》 QTD-School-Code-ModuleName-V1.0 QTD-School-Code-STD-V1.0 QTD-School-Test-Plan-V1.0 QTD-School-Test-Case-V1.0 QTD-School-Test-Report-V1.0 QTD-School-Product-Exe-V1.0 QTD-School-Product-Report-V1.0 QTD-School-Product-Manual-V1.0 测试 提交
4.1.3 项目基线
在Visual SourceSafe中基线由LABLE标志，字母必须为大写。基线管理由项目执行负责人确认、SCCB授权，由配置管理员执行。
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