人教版（新课程标准）备考2020年小升初考试语文复习专题05：标点符号（II ）
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小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、 单选题 (共18题；共38分)
1. （2分） (2019六下·龙泉) 下列句子中标点符号运用不正确的一项是（ ） A . “你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了”。
B . 老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?
C . 燕子去了,有再来的时候:杨柳枯了,有再青的时候:桃花谢了,有再开的时候。 D . 汤姆有几个朋友:乔奇、班恩、吉姆,但和他“臭味相投”的是流浪儿哈克。 2. （2分） 下列句子中标点符号使用不正确的一项是（ ） A . 多么奇妙的夜晚啊，我和阿妈走月亮！
B . 最小的一粒豌豆说：“是的，事情马上就要揭晓了。”
C . 难道蝙蝠的眼睛特别敏锐？能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？ D . 20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。 3. （2分） (2018四下·兴义期中) 下列句子中标点符号使用有误的一项是（ ） A . 妈妈点了点头说：“是我叫他去的。” B . 人们都说：“桂林山水甲天下。”
C . “不要紧，再来一次！”妈妈轻轻地对护士说： 4. （2分） 下列各句中双引号表示引用作用的一项是（ ）。
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A . “的、地、得”三个助词在写作中要加以正确区分。 B . 我家电饭煲使用的是“苏泊尔”。
C . 八达岭城墙上方写着“天下第一关”五个苍劲古朴的大字。 D . 他写的字实在不敢恭维，有时跟“天书”一样。 5. （2分） 下列句子中破折号和其他句子不一样的一句是（ ）。 A . ……都要举行一次世界性的盛会——诺贝尔奖的授奖仪式。 B . 诺贝尔制造出了能够安全运输的固体炸药——黄色炸药。 C . 诺贝尔又发明了世界上第一个引爆装置——雷管。
D . 看到弟弟被炸死，父亲被炸成残废，诺贝尔哽咽地说：“我——一定会——继续研究——直到成功的。”
6. （2分） 下列各句中，标点符号使用有错误的一句是（ ）。 A . 有一首歌叫《太湖美》，歌中唱道太湖美，美就美在太湖水！” B . 彭德怀向着斜倒下去的大黑骡子，慢慢地摘下军帽……
C . “我不明白”父亲并不退让：“难道世界上糟糕的诗还不够么？” D . “嗒嗒嗒……”密集的机关枪子弹倾泻在卢沟桥桥面上。
7. （2分） (2018·浙江模拟) 下列句子标点符号使用不完全正确的一句是（ ） A . “怎么了？”一个关切的声音传来：“有什么困难需要我帮助吗？” B . 到了江南，我才理解“杂花生树，群莺乱飞”这两句的好处。 C . “是的，我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来，就这样抢着说了。 8. （2分） 下列句子中标点符号使用不恰当的一项是（ ）。
A . “运动会快到了。”老师微笑着问大家：“你们准备参加哪些项目？”
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B . 热爱书吧！——这是知识的源泉。
C . “张老师，我……我……”我不知道该怎么回答才好。
D . 阅读有很多好处：它能扩大你的知识面；能陶冶你的情操；能提高你的审美能力。 9. （2分） 下列句子真标点符号使用有误的一项是（ ）
A . 我握过各种各样的手——老手、嫩手、黑手、白手、粗手、细手，但都未留下很深的印象。 B . 两只手握到一起的瞬间，我惊讶了：我握的是手吗？ C . 量完，我用自己的手在他的手掌上“哗哗”地搓了几个来回。 D . 看着这双手，我仿佛看到了一山山翠绿的森林…… 10. （2分） 下面标点符号的用法有误的一项是（ ）。
A . 我们从课文中了解了孔子、苏格拉底和福楼拜等许多老师的故事。 B . 爸爸问我：“爱如茉莉”这篇文章你看完了吗? C . “那——怎样才能使功夫到家呢?”莫泊桑急切地问。 D . “不要放走一个!”窗外传来粗暴的吼声。 11. （2分） 选出标点符号使用有误的一项（ ）
A . “男人?”苏艾像吹小口琴似的哼了声说，“难道男人值得——别说啦，不，大夫，根本没有那种事。”
B . “十二，”她说，过了一会又说“十一”，接着是“十”、“九”，再接着是几乎连在—起的“八”和“七”。
C . “我要呆在这儿，和你在一起。”苏艾说：“而且我不喜欢你老盯着那些藤叶。”
D . 大夫今天早晨告诉我，你很快康复的机会是——让我想想，他是怎么说的——他说你好的希望是十比一！
12. （2分） (2018二上·石狮月考) 我喜欢蓝天，不喜欢大海________（选择标点符号）（ ）
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