中国非英语专业研究生英语惯例语能力研究

中国非英语专业研究生英语惯例语能力研究

邬颖祺;苑仁庆;郑群

【期刊名称】《外语界》 【年(卷),期】2017(000)005

【摘要】本研究采用多媒体引导法、恰当性判断法及回顾式访谈考察了50名中国非英语专业研究生表达和理解英语惯例语的能力.结果表明:1)被试在特定语境下不能像本族语者一样恰当地表达惯例语,但其话语能被本族语者接受;2)被试不能完全准确地理解惯例语的恰当用法,元语用意识不足,忽视惯例语的多功能性.研究进而提出,教师应加强惯例语知识的显性教学,重点探讨形式不同而语用功能相同的惯例语之间的差异,并尽可能多地提供覆盖惯例语用法的语言素材. 【总页数】8页(40-47)

【关键词】非英语专业研究生;惯例语;语用能力 【作者】邬颖祺;苑仁庆;郑群

【作者单位】中国科学院大学外语系,北京 100049;北京邮电大学人文学院,北京 100876;中国科学院大学外语系,北京 100049 【正文语种】中文 【中图分类】H319 【相关文献】

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3.制约非英语专业研究生英语运用能力提高的因素及克服对策 [J], 崔俊霞

4.中国英语专业研究生与非英语专业研究生英语批评语策略对比研究 [J], 许岚 5.论网络环境下非英语专业研究生跨文化语用能力的培养 [J], 赵文兰; 张丽红

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