课题一 生活中常见的盐（3）盐的化学性质
授课人：苏文 授课类型：新授课
[学习目标]
1.通过实验探究初步掌握盐的化学性质；
2.学会写出与盐的化学性质相关的化学方程式； 3.能利用盐的化学性质解决实际问题
[学习重点] 掌握盐的化学性质，并灵活运用
[学习难点] 会运用复分解反应发生的条件判别、验证、分析问题 [教学过程] 教学活动 [回顾知识] 1、说出盐的概念，指出下图中物质的主要成分、俗名、用途； 2、学出小苏打治疗胃酸过多的化学方程式； 3、复分解反应的概念？反应条件是？ 说
[展示学习目标] 1、通过实验探究初步掌握盐的化学性质； 2、学会学出与盐的化学性质相关的化学方程式； 3、能利用盐的化学性质解决实际问题 [探究活动] 盐的化学性质有哪些？ 1、学生根据上有以下药品：稀HCl 、BaCl2溶液、AgNO3溶液、FeCl3溶液、NaOH溶液、CuSO4溶液、Fe粉、CaO 节课学过的复 分解反应发生[探究问题一]盐和酸反应吗？ 的条件自主探1、先对药品进行归类：酸 碱 究盐的化学性盐 质。 2、要验证盐与酸能反应，应选择药品 请设计实验 2、小组讨论互实验操作 实验现象 化学方程式 助解决不能解 决的问题。 3、结论： 反应条件 3、学生汇报交 了解 让学生知道这节课要学习的内容和要达成的目标 学生活动 回忆思考 设计意图 巩固上节课学过部分学生在黑的知识； 板上板演，其他学生在学案上写出答案 教师要发挥学生的自主性，以学生自己思考，互助探究为主，适当引导 [探究问题二]盐和碱反应吗？ 流，教师引导反 1、 要验证盐与碱能反应，应选择药品 馈。 2、 请设计实验 实验操作 实验现象 化学方程式 4、学生根据自 己的方案做实 验验证。 3、结论： ，反应条件 [探究问题三]盐和盐反应吗？ 1、要验证盐与盐能反应，应选择药品 2、请设计实验 实验操作 实验现象 化学方程式 3、结论： ，反应条件 回忆:盐还有哪个化学性质？反应条件？ 5、学生总结盐让学生总结归纳[课堂小结] 本节课学到了盐有几个化学性质？ [当堂训练]1、2、3、4、5、6、7 完成习题 的化学性质，提要点，可以培养学问交流 生主动思考的学习能力 通过习题练习，及时做好查缺补漏工作 [布置作业]完成作业手册45页专项训练四 [板书设计] 课题一 生活中常见的盐（3）—盐的化学性质 1、盐+酸→新盐+新酸 2、盐+碱→新盐+新碱 3、盐+盐→新盐+新盐 4、金属+盐→新盐+新金属
人教版初三化学下册生活中常见的盐(3)盐的化学性质教案
