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部 编 版 语 文 七 年 级 下 册
期 中 测 试 卷
（时间：120分钟 总分：120分）
一、积累与运用（共25分）
1.下列加点字读音都正确的一项（ ）（3分）
A 哽住（gěng） 粗拙（zhuó） 揩汗（kāi） ．．．B 滞笨（zhì） 气氛（fēn） 亘古（gèn） ．．．．．C 校对（jiào） 殷红（yīn） 哺育（bǔ） ．．．D 惩罚（chéng） 污秽（suì） 挚痛（zhì） ．．．．2.下列汉字书写有误的一项（ ）（3分）
A 深宵 祈祷 沥尽心血 B 迭起 默契 大庭广众 C 狂澜 烦琐 锋芒必露 D 字帖 愧怍 深恶痛绝
3.下列加点词语运用不恰当的一项（ ）（3分） A、对于圣诞节该不该过，中国学生对此津津乐道。
B、篮球比赛输了，不要怨天尤人，而要吸取教训，加紧训练，提高技艺。 C、为了迎接初中这次的五四文艺汇演，同学们争先恐后，精心编排了多个活动。
D、鲁迅先生的《阿长与<山海经>》这篇散文情节跌宕起伏，抑扬顿挫，令人赞叹不已。
4.下列文学常识搭配有误的一项（ ）（3分） A 《孙权劝学》——司马迁——北宋——《资治通鉴》 B 《卖油翁》----欧阳修----北宋----《归田录》 C 《最后一课》----都德----法国----《最后一课》 D 《木兰诗》----郭茂倩---- 北宋---- 《乐府诗集》 5.根据要求古诗文默写（8分） （1） ,明月来相照。 （2） ，何人不起故园情。 （3）马上相逢无纸笔， 。
（4）杨花榆荚无才思， 。
（5）《木兰诗》中体现战争的旷日持久,战斗激烈悲壮的诗句是： ， 。 （6）《木兰诗》中侧面描写木兰战功显赫的诗句是： ， 。 6.名著阅读。（5分）
（1）《骆驼祥子》的作者是＿＿＿＿，他的文学语言充满着＿＿＿＿。（2分） （2）试举例分析主人公祥子的形象。（3分）
二、阅读理解(45分)
(一)阅读甲、乙两段文言文,回答问题。(15分)
【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤
岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为．大
有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴．下阿
蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
(选自《孙权劝学》,有删改)
【乙】一年来归,妻跪问其故羊子曰久行怀思无他异也。妻乃引刀趋①机而言 曰:“此织生自蚕茧,成于机杼。一丝而累,以至于寸,累寸不已,遂成丈匹。今若断斯
织也,则捐②失成功,稽废时日。夫子积学,当‘日知其所亡③’,以就懿④德。若中道而
归,何异断斯织乎?”羊子感其言,复还终业,遂七年不返。 ．
(选自《后汉书·列女传》,有删改)
【注释】①趋:快步走向。②捐:抛弃。③亡:通“无”,不足。④懿:美好。 1.下列句子中加点词的意思解释有误的一项是( )(3分) A.见往事耳(了解) ．
B.及鲁肃过寻阳(到了……的时候) ．C.当“日知其所亡”(每天) ．D.遂七年不返(才) ．
2.乙文段中画浪纹线的句子断句正确的一项是( )(3分) A.妻跪问其/故羊子曰/久行怀思/无他异也 B.妻跪问其故/羊子曰/久行怀思/无他异也 C.妻跪问其故/羊子曰/久行/怀思无他异也 D.妻跪问其/故羊子曰/久行/怀思无他异也 3.下列说法不正确的一项是( )(3分)
A.甲文中,孙权要求吕蒙不仅要涉猎广泛,还要钻研经书。 B.乙文中,乐羊子被妻子的话感动,又回去修完了他的学业。
C.甲、乙两文中,孙权、乐羊子之妻都劝学有法,并达到了劝学的目的。 D.甲文中,孙权指出“学”的必要性;乙文中,乐羊子之妻指出“学”要不断积累,持之以恒。
4.把下列句子翻译成现代汉语。(6分) (1)蒙辞以军中多务。
(2)何异断斯织乎?
(二)阅读下面的这首唐诗,回答问题。(10分)
闽 中 秋 思 杜荀鹤
雨匀紫菊丛丛色,风弄红蕉叶叶声。 北畔是山南畔海,只堪图画不堪行。
1.诗中哪些内容体现了作者描写的是秋天的景物?(3分)
2.下列选项中对诗歌理解有误的一项是( )(3分)
A.第一句中的“匀”字,极准确地勾画出雨的细密,雨的轻柔。菊花经雨,滋润而艳丽。
B.第二句中的“弄”字,以拟人的修辞手法将“风”人格化。风吹红蕉,蕉叶声声有韵,别有一番情致。
C.诗的前两句的景物描写,有静有动,有声有色,读起来朗朗上口,余味无穷。 D.诗的前三句均为写景,这体现了作者对秋天景物的喜爱之情。 3.作者在诗中是怎样表达自己的感情的?(4分)
部编版 语文七年级下册：《期中综合测试卷》及答案解析
