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中考命题研究遵义2020中考语文 作文 附录4 开头结尾写作技巧

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附录4 开头结尾写作技巧

1.开头技巧

(1)巧用修辞,展示风采。用修辞手法开头,易抒写作者心灵的感悟,引发读者欣赏的兴趣。在开头适当运用比喻、排比、拟人等修辞手法可以使文章开头生动活泼,新颖出彩。

①巧博喻,形象开阔。如:像微风拂过竹叶,像碧波轻吻着海岸,像明星装饰着天幕,像冷雨滋润着土地。你的出现仿佛一道闪电划破了凝固的空气。(《一丝甘醇沁心田》)

②趣比拟,别开生面。如:嘿,大家好,我叫把握,与自信等人是胞兄胞弟,我们共同支撑着人的大脑活动与精神。你们可不要小瞧我啊,我的存在很重要呢!(《我叫把握》)

③作排比,造势磅礴。如:盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余晖,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳华,我摘一束最灿烂的。对人以和,待人用善,待人和善。(《待人和善》)

④巧设问,引人深思。如:团团黑黑的硝烟还围绕在你的身边吗?轰隆的飞机还盘旋在你头顶上的那一片天空里吗?哦,伊拉克女孩,你那纯洁的双眼噙着泪水,你那无助的眼神充满了恐惧。你在想什么?(《今夜星光灿烂》)

(2)开门见山,点明主旨。记叙文或散文的主旨,要么抒情,要么议论。充满抒情色彩的开头,能够构成一种意境,具有生动、美妙、形象的艺术感染力。用议论开头的文章,具有一定的力度,显示出作者冷静而深入的思考,能给读者以振奋之感,能启发读者认真而严肃地思考问题。如:让大地代表我的真诚,向大海许下我的诺言,让泰山记录下我的祝愿。我永远感激您——我的父亲。(《感谢父亲》)

(3)描写环境,烘托背景。“一切景语皆情语。”在记叙文、散文的写作中,环境描写是不可少的。环境描写可以渲染气氛,可以衬托人物,可以推动故事情节的发展。简单、实用、效果好,能极大地激发读者的阅读兴趣。如:教室外,呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上,“嚓嚓”地响。教室内,一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。(《心中筑起一堵墙》)

(4)人物描写,先声夺人。写人记事的记叙文往往开头就让人物出现,从而先声夺人,给读者留下鲜明的“第一印象”。如:“对,我恨死你了!以后别再来找我!”我大声地嚎叫着。我知道,当时我一定像恶魔一样。(《我懂得了珍惜友谊》)

(5)设置悬念,吸引读者。这种开头方法,能抓住人们阅读时的好奇心理,精心设计,吸引读者阅读,效果很好。如:有人说:父亲是孩子的守护神,而孩子是父亲的天使。但我有点恨我父亲。(《脚步下的爱》)

(6)广泛引用,突出主题。引用是一种很常用的文章开头法,即引用诗歌名句、歌词、古语、谚语等。这种开头可以营造一种文化氛围,唤起读者的阅读兴趣,同时也丰富了文章的文化底蕴,使文章熠熠生辉。如:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”人生旅途中,我们都要经历大风大浪。虽说艰辛,但也有成功后的喜悦。让我们一起品味人生之路吧!(《品味人生之路》)

2.结尾技巧

好的结尾的特点:简洁、明快、干净利落。

(1)首尾呼应,凸显主旨。作者先在开头提出文章的中心,然后在结尾时再次强调,照应开头,从而使文章的中心鲜明突出,衔接自然。如:(首)都说生活的船不能没有理想的帆,都说生活的理想就是为了理想的生活,而理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。(尾)花季中,我希望自己能永远记住先哲的那句良训:生活的船不能没有理想的帆。生活的理想就是为了理想的生活。(《把梦想带给花季》)

(2)言为心声,呼唤号召。即在文章结尾发出真挚的呼唤,号召大家一起去追寻

真善美,一起去鞭挞假丑恶。如:让我们大家行动起来吧,把爱心带给他人,带给那些失学儿童,带给那些孤寡老人……带给身边的每一个人。当你把爱心献给他人时,你也获得了莫大的幸福。要相信,只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。(《把爱心带给他人》)

(3)巧妙发问,引人深思。即文章的结尾要言有尽而意无穷,要具有哲理启发性。如同欣赏一支优美的乐曲,曲虽终但余音缭绕,给人留下无穷的韵味。如:不同的话有不同的影响,不同的角度有不同的视野,不同的哈哈镜有不同的成像,不同的心情会有不同的行动,不同的花有不同的花香和样子,不同的评价造就孩子不同的命运。何必要让自己狭小的视角不公地评价一个人、伤害一个人?何必要熄灭风中的烛光?何必要让所有的孩子都成为一个模子里刻出来的无个性的模型?(《哈哈镜中的我》)

(4)引用佳句,多姿多彩。即引用诗文佳句、名人言论,既增添了文采又加深了文章的意境。如:想到这里,我又记起了一位名人说过的一句话:“身边的书多着呢,只要发觉,肯定会学到很多……”(《阅读身边的人》)

(5)抒情议论,气势不凡。即文章结尾用优美的文字抒发内心真实情感,并配以适当的议论,这样能使文章结尾气势不凡,强劲有力。如:其实宁静就是那么简单,一个浅浅的微笑,一句贴心的话语,一颗能包容一切的心灵,足以使一张紧绷的脸松弛开来,让笑容在人们脸上轻轻地绽开,那笑容就如徜徉在天边的云朵,轻轻地点缀着那片蔚蓝的天,清新而自然。(《从天空想到的》)

(6)景物烘托,情景合一。结尾把情与景有机地结合在一起,含蓄隽永,让人回味无穷。如:风停了,暴雨也结束了,太阳重新露出了笑容,两代人的那扇玻璃也被那片残阳熔化了。太阳在远处逐渐隐去,消失在一片晚霞中,两者混为一体,没有距离。(《雨中品读》)

中考命题研究遵义2020中考语文 作文 附录4 开头结尾写作技巧

附录4开头结尾写作技巧1.开头技巧(1)巧用修辞,展示风采。用修辞手法开头,易抒写作者心灵的感悟,引发读者欣赏的兴趣。在开头适当运用比喻、排比、拟人等修辞手法可以使文章开头生动活泼,新颖出彩。①巧博喻,形象开阔。如:像微风拂过竹叶,像碧波轻吻着海岸,像明星装饰着天幕,像冷雨滋润着土地。你的出现仿佛一道闪电划破了凝固的空气。(《一丝甘醇沁心田
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