论体育在教育中的作用

论体育在教育中的作用

论体育在教育中的作用 本学期我修学了橄榄球三自课自我感觉受益匪浅不仅锻炼了自己的身体而且更加了解了橄榄球这一竞技体育运动。我认为体育在现如今的素质教育中起着不可或缺的作用。现如今的素质教育可以包括两点:一是以提高国民整体素质为根本目的;二是以发展学生的整体素质为办学宗旨。体育教育是素质教育的有效实施的重要手段之一。体育教育是指用身体语言来对学生施加影响, 使学生在发展体质掌握技能、技巧的同时, 获得身心协调发展。以下我将从几个方面论述体育在教育中的作用。

一、体育促进心理健康的积极作用 科学研究证明体育活动对促进人的心理健康有着积极的作用。体育是打开大学生内心世界的一把钥匙。体育活动能够释放学生的抑郁情绪缓解心理疲劳。经常锻炼能让学生开朗、豁达、勇于进取。因此大学体育教育中对于心理健康的培养便成为高校教育不可推卸的责任大学体育教学可以提高大学生的生活、学习、环境和人际关系适应能力自我认识和心理承受能力等和增强大学生的行为规范意识有利于大学生相互尊重。养成良好的社会态度发展自主性和对道德问题的判断力促进他们个性形成与发展。利用体育

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活动的竞争性、集体性和规则性来培养大学生良好的心理素质懂得社会和适应社会。

以我这学期的经历为例在橄榄球的练习过程中我和同学们相互合作、竞争同时也结识了很多好朋友有利于人际关系的良好建立和培养自己正确竞争的意识。体育教育中大学生们能得到许多和别人交往的机会学习到有关的交往技能得到必要的训练和实践能够很快地适应大学生活也为以后适应社会打下良好基础。

二、体育活动的竞争性有利于提高大学生的适应能力 体育教育可以充分利用学生的课余时间开展各种体育活动激发大学生参与体育活动的积极性。把大学生从电脑前引到体育锻炼中来。大学生掌握体育的身体练习可以提高他们的生活能力能培养学生具有现代人所需要的竞争意识与协助精神对他们适应社会的需要是及其重要的甚至能影响他们的一生。体育教育也要求学生只有自觉积极主动地参加体育锻炼才能有效提高体育成绩达到大学生体育合格标准是典型的自律方式对其他学科的学习有很好的诱导作用。现在越来越多的学生沉迷于电脑、手机等体育不仅是一种锻炼方式更是一种自律方式。

三、体育活动的规则性有利于培养大学生的行为规范意识 俗语说：没有规矩不成方圆。体育运动可以提供社会规范教育的场所和实践社会规范的模拟机会但每项体育比赛都有各自的

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规则要求在体育活动过程中必须确立明确而细致的行为规范。这样每个大学生都自觉地用规则来约束自己运动规则就成了约束大学生在运动时的无形力量最终学会了遵守纪律、学会了自我约束、学会了公平竞争。而体育教育中课堂常规、教学要求、考核要求及标准等都有利于促进大学生行为规范意识的形成。

四、体育教育有利于学生个性的发展和培养对社会的责任感 当今时代科技日新月异, 竞争十分激烈,只有具备创造能力,竞争能力的人才能立于不败之地。个性的发展要求就是要培养青少年在德、智、体诸方面创造性地主动得到发展,为学生将来走上社会打好基础。要走上社会,不仅要进行某种职业训练,更重要的是培养学生一种社会责任感,使他们了解社会,了解他人,了解自己在社会中的地位和责任。就像那句特别有哲理的话：如果事业、金钱、名利是0那么健康就是它们前面的那个1。学习期间认真学习,不仅为了个人成长, 而是一种社会责任感,身体素质是其它素质的基础,有了强健的体魄才能在将来为社会做出贡献。

因此,我认为高校体育是素质教育的重要内容,是提高学生素质必不可少的途径和手段。所以说体育学科在素质教育中具有其它学科教育所不可替代的独特作用体育教学不仅能健体,而且又育人,它为德育智育的发展提供了物质基础。因而体育

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