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高中体育《篮球行进间运球单手肩上投篮》教学设计

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高中篮球行进间运球单手肩上投篮教学设计

课的设计:本课准备活动后,在基本部分先复习原地单手肩上投篮动作内容,再练习行进间单手肩上篮,然后通过行进间单手肩上投篮展示,把本节课教学推向高潮,最后对学生进行身心放松。学生的练习均在两个篮球场上进行。

在基本部分遵循先简后繁,循序渐进地教学原则,遵循了动作技能形成规律,有利于学生对行进间单手肩上投篮脚步动作的掌握。基本部分后阶段安排的体能练习既发展了学生体能,又巩固了无球时的技术动作,为后续篮球技术学习奠定了基础。本节课即激发学生探究合作的学习积极性,又培养了学生的团结协作精神,从而较好的完成本课的教学目标。

课 时 计 划

年级:高二年级 人数:40人 课次:篮球模块第3次课 课型:新授课 1. 运动技能目标:使85%左右的学生掌握行进间单手肩上投篮动作技术,35%左右学生教学目标 2.身体健康目标:发展学生身体协调性,增强学生体能。 作、自我展示、相互评价能力。 在行进间运球接上篮过程中动作较为协调、连贯。通过快速跑提高学生跑的能力 3.社会适应目标:学生练习积极高涨,并乐意接受老师和同学指导。培养学生间的团结协教学 篮球:行进间单手肩上投篮 内容 课的 结构 学习内容 教师活动 重点 跨步停球,上步起跳,腾空投篮 难点 上下肢协调配合、控制身体平衡、出手稳定 学生活动 时间 次数 组织形式 与要求 - 1 -

1.体委整队,检 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X ▲ 开 始 部 分 2/ 一、课堂常规 1.师生问好。 查并报告人数。 1/ 2.布置本课内容,2.认真听讲,明提出希望及要求。 确本课内容目标3.安排见习生。 和要求 1/ 1.集合快、静、齐。2.精神饱满,注意力集中。 - 2 -

课的 结构 学习内容 一、热身活动:运球急起急停 要领:拍球短促有力,部位准。两腿制动有力,降重心。急起时蹬教师活动 1. 教师讲解运球急起急停(两步急停法)的动作要领,并提出练习要求。 学生活动 1.认真听讲,明确练习要求。 时间 次数 组织形式 与要求 练习队形如图1 (图1) 2.自主练习积极 参与运球热身。 2/ 要求:听教师语言提示回答问题。 3.认真观察,随老师一起做球操练习。 4.原地运球调整练习 5.根据分组要求4x8 1次 3/ 练习队形如图2 X X X X ▲ X 准 地有力、起动备 快,动作协调部 一致。 分 8/ 二、球操: X X X X (图2) X 1.踝腕绕环 2.领做,口令指挥2.全身绕环 学生球操练习 3.伸展运动 4.体转运动 3.语言引导学生5.腹背运动 原地运球练习。 6.跳跃运动 - 3 -

高中体育《篮球行进间运球单手肩上投篮》教学设计

高中篮球行进间运球单手肩上投篮教学设计课的设计:本课准备活动后,在基本部分先复习原地单手肩上投篮动作内容,再练习行进间单手肩上篮,然后通过行进间单手肩上投篮展示,把本节课教学推向高潮,最后对学生进行身心放松。学生的练习均在两个篮球场上进行。在基本部分遵循先简后繁,循序渐进地教学原则,遵循了动作技能形成规律,有利于学生对行进间单手肩上投篮脚步动
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