第十课文化建设的中心环节
第2课时思想道德修养与科学文化修养
【课前预习】
一、 直面生活中的思想道德冲突
正视生活中的思想道德冲突， 一个重要的途径，就是加强自身的科学文化修养和思想道 德修养，不断追求更高的思想道德目标。
二、 在科学文化的陶冶中升华 1
.科学文化修养：人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高
社会科学知识，用人类创造的科学文化知识武
的过程，就是科学文化修养。学习自然科学、 装自己的头脑，是科学文化修养的重要内容。 2
.思想道德修养：人们通过自省、自律的方式，不断提高思想道德认识、思想道德判
断水平，陶冶思想道德情感，养成良好行为习惯，形成正确的世界观、人生观、价值观, _____ 立崇高理想的过程，就是思想道德修养。 3.
的科学文化修养, 能够促进思想道
德修养。其次，加强思想道德修养，能够促进科学文化修养。
4.
义， 在于通过参加健康有益的文化活动， 陶冶，使自己的思想道德境界不断升华, 想道德的人。
三、 追求更高的思想道德目标
1. 原因：加强自身修养，是一个无止境的过程。 我们要不断提高科学文化修养和思想道 德修养，不断追求更高的思想道德目标。
2. 要求。
(1) 加强自身修养，是一个不断改造主观世界的长期过程。为此，必须努力学习马克 思主义的科学理论，坚定中国特色社会主义共同理想，逐步树立共产主义远大理想。
(2) 在加强自身修养的过程中，追求更高的思想道德目标，要脚踏实地、不尚空谈、 重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。 【课堂合作探究】
【探究一】
但丁说：“道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧永远也填补不了道德的缺陷。”塞缪 尔?约翰逊说：“有知识而不正直是可怕的。
”爱因斯坦说：“科学虽然伟大，但它只能回
”
答世界是什么的问题，’应当如何’的价值目标却在它的视野和职能范围之外。
上述名言共同强调了什么？对这样的问题你是怎么认识的？
提示：加强思想道德修养的重要性。坚持思想道德修养与科学文化修养的辩证统一。 【探究二】
近年来，争做好人，宣传道德模范已成为引领公民道德建设和精神文明创建的指向标。 弘扬美
科学文化修养和思想道德修养的关系。 首先，良好
科学文化修养的根本意自觉接受先进文化的
为人民服务的本领不断提高，
成为一个脱离低级趣
味的人，有益于人民的人。一个真正有知识文化涵养的人， 也应该是具有崇高理想和高尚思
德，传递正能量已成社会风尚。老人有人敢扶了， 局面呈现在世人面前。
作为公民，你自己怎样参与到道德建设中。
坏人坏事有人敢管了，社会和谐的
提示：①不断提高自身科学文化修养与思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。 ② 在遵守公民基本道德规范基础上， 不断改造自己的主观世界。③脚踏实地，重在行动，从
我做起，从现在做起，从点滴小事做起
【当堂检测】
1．2015 年 4 月 23 日是第二十个世界读书日。多读那些向你传递爱和真善美、博大精 神、高尚道德和科学文化的书， 你的生命一定会浸透了书香， 一定会成为熠熠生辉的发光体， 能够创造文明和书写历史，能够照耀、温暖别人和后人。这告诉我们 ( )
A. 加强思想道德修养，有助于增强学习的自觉性 B. 读书能使人致富，书中自有“黄金屋”
C. 要在科学文化的陶冶中不断升华自己的思想道德境界
D. 加强自身修养必须脚踏实地、不尚空谈 2．在一个“读首诗再睡觉”的微信公众号上，常有几万人一起读诗。优美的图片、悦
耳的声音，再配以雅俗共赏的解析文字，让人们重温诗的美好，让参与者的心灵得到滋润。 这表明 ( )
① 文化对人的影响具有深远持久的特点 ② 文化环境可以影响人的文化素养
③ 大众文化能够提高人们的思想道德素质 ④ 大众传媒具有文化沟通和共享功能 A. ②④ B.①④
C.①③ 3.
是一种权力，而任何权力都可善可恶。”这启示我们
A. 加强思想道德修养能够促进科学文化修养 B. 加强思想道德修养是一个永无止境的过程 C. 要坚持科学文化修养与思想道德修养的统一
D. 良好的科学文化修养能够促进思想道德修养 4．互联网时代新成长起来的“微公益”，强调人人从微不足道的公益事情着手，用自
己的善举去帮助需要帮助的人， 将人们的爱心汇集起来， 形成一股强大的社会力量。 “微公 益”( )
① 丰富了精神文明创建活动的形式 ② 反映了中华文化特有的包容性 ③ 体现了社会主义核心价值观的要求 ④ 提升了公民思想道德和科学文化素养 A. ①② B.①③
C.②④
D.③④
上述内容说明 (
)
5. 随着我国经济社会的发展，志愿者队伍日益壮大。志愿者们不计报酬，帮助他人， 服务社会，践行志愿精神，传播先进文化，为构建和谐社会贡献力量。 ① 社会的发展与人的发展是相互促进的 ② 践行社会主义核心价值观要从我做起 ③ 经济发展水平取决于人的思想道德水平 ④ 提高思想道德修养能够促进科学文化修养 A. ①② B.①③ C.②④ D.③④
D.②③
罗素说：“科学(
)
6. 2015 年石门山镇以创建国家文明城市、美丽乡村建设为契机，大力实施扶贫爱民的
惠民工程，全民修身教育实践活动重实效。 修身内容主要是提升全民的道德素质和文化素质。 关于这两项修身内容的关系，表述正确的是 (
)
① 道德素质和文化素质，二者不可偏废 ② 提高文化素质有助于提高道德素质
③ 道德素质和文化素质是相互促进的统一关系 ④ 文化素质提高了，道德素质就能提高 A.①②③ B.②③④【课后拓展】
1. 2015 年 4 月 28 日，庆祝“五一”国际劳动节暨表彰全国劳动模范和先进工作者大 会在北京人民大会堂举行。“劳动光荣、 知识崇高、人才宝贵、创造伟大”是劳模精神不变 的精髓，也是时代精神永恒的内涵。表彰劳模能够 ( )
① 提高公民的科学文化修养 ② 弘扬和培育民族精神 ③ 奏响先进文化的主旋律 ④ 杜绝好逸恶劳的思想意识 A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
2. 科学文化修养和思想道德修养是内在统一的。 下列名言正确反映这一关系的是 ( ) A. 天行健，君子以自强不息
B. 才者，德之资也；德者，才之帅也 C. 忠恕待人，养德远害
D. 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈
3. 每逢传统节日，总会出现一些“天价”礼品。古有“千里送鹅毛，礼轻情意重”， “天价”礼品流行，人们似乎更认同“礼轻情意轻， 礼重情意重”。古今对“礼”的不同态 度从一侧面说明了 ( )
A. 传统文化要与市场经济的发展相适应
B. 现代社会文明健康交往需要传承优秀的传统文化 C. 我们需要增强对传统文化的认同感和归属感 D. 公民的科学文化素养和思想道德修养有待提升
4．某女士在被电动车撞伤后， 指认搀扶她的 15岁男孩为肇事者。但经过警方的缜密调
查，最终得出结论：男孩是清白的。伸手相助有可能“惹祸上身”，这让很多人产生道德焦 虑，也成为摆在法律面前的一个新课题。这启示我们 ( )
A. 思想道德差异，反映人们世界观、人生观、价值观的差异 B. 公民要不断提高思想道德修养，追求更高的思想道德目标
C. 要加强法治建设，高扬法治精神、运用法治思维、创新法治方式 D. 既要发挥道德的柔性约束，又要通过法律公平公正协调利益关系
5 我们每个人都可以成为“最美的”平民英雄。只要大家都从一言一行、一点一滴做
起，诚信友善，关爱他人，就能多增添一些温暖，多聚集一些力量。这启示我们，追求更高 的思想道德目标 ( )
A 要不断提高自身科学文化修养 B 要不断改造主观世界
C 要脚踏实地，从我做起，从点滴小事做起 D 要继承优秀的传统思想道德
6 2015年2月27日， “感动中国 2014年度人物评选”结果揭晓。 2014年度的“感动 中国”人物，有从事国家高科技研究工作的院士、 将军夫人、更多的则是“小人物”。 他们 中有些人为国家、民族贡献出了全部青春甚至生命， 更多的则是在看似波澜不惊的平凡生活 中赢得了尊重。虽然他们的事迹不一样， 但其精神实质是一致的， 即坚定的理想信念和崇高 的人生观境界。
请结合自身实际，运用“文化建设的中心环节”的相关知识谈谈你打算如何以模范人物 为榜样追
C.①③④
求更高的思想道德目标。
D.①②④
答案及解析
当堂检测】
1. 【答案】 C
【试题解析】 材料体现了加强科学文化修养有助于提高思想道德修养，
C说法正确；A
强调思想道德修养的提高对科学文化修养的意义，与题意不符； BD与题意不符。
2. 【答案】 A
【试题解析】 “微信”属于大众传媒的范畴，故题中材料体现了大众传媒在现代文化 传播中的功能，故④项符合题意，同时， 材料还体现了优秀文化能够丰富人的精神世界，故 ②项符合题意； 本题材料并未涉及文化对人影响深远持久的特点、 人们思想道德素质方面的 问题，故①③两项不符合材料主旨。故选 A。
3. 【答案】 C
【试题解析】 材料引文启示我们要坚持科学文化修养与思想道德修养的统一， 题意；A B D本身说法正确但不能全面概括引文意思，故选 C。
C 符合
4. 【答案】 B
【试题解析】 依据题意，题干中的“微公益”丰富了精神文明创建活动的形式，体现 了社会主义核心价值观的要求， ①③正确。 中华文化特有的包容性是指求同存异、 兼收并蓄， ②与题意无关。④中“微公益”提升了两个修养，说法不对。故选 B。
5. 【答案】 A
【试题解析】 ③错误，人的思想道德水平并不取决于经济发展水平。④与题意不符， 题中并没有涉及思想道德修养促进科学文化修养。故选 A。
6. 【答案】 A
【试题解析】 公民的道德素质和文化素质分别属于思想道德修养和科学文化修养。思 想道德修养和科学文化修养二者不可偏废， 二者是相互促进的关系， 故①②③正确。 ④说法 太绝对。故选 A。 【课后拓展】
1. 【答案】 B
【试题解析】 劳模精神是民族精神的具体体现，表彰劳模是在弘扬和培育民族精神，
是在建设社会主义先进文化， 弘扬主旋律。所以B正确；表彰劳模与提高公民的思想道德修 养有关，与科学文化修养无关，所以①排除；④“杜绝”说法错误。
2. 【答案】 B
【试题解析】A项体现的是自强不息的品质。 的是意志坚定，威武不屈。故
ACD昔误。故选B。
C项体现的是做人的基本原则。
D项体现
3. 【答案】 B
【试题解析】 人们似乎更认同“礼轻情意轻，礼重情意重”是今天人们对“礼品”的 错误态度，因此我们要继承和发扬“礼轻情意重”的传统优秀文化，所以 A与题意不符；C，D表述正确但与题意无关。故选 B。
B符合题意；选项
4. 【答案】 D
【试题解析】 材料中所体现的问题，会让人产生道德焦虑，也成为摆在法律面前的一 个新课题，启示我们应该从道德和法律两个角度来进行协调解决， 示，A不符题意；B C说法正确，但不全面，故选 Db
D项正确；材料问的是启
5. 【答案】 C
【试题解析】 材料启示我们脚踏实地，不尚空谈，从我做起，从现在做起，从点滴的
人教A版必修三思想道德修养与科学文化修养导学案(1)
