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初中数学九大几何模型

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初中数学九大几何模型

一、手拉手模型----旋转型全等 (1)等边三角形

【条件】:△OAB和△OCDO均为等边三角形;

CEODECCDOBD【结论】:①△OAC≌△OBD;②∠AEB=60°;③OE平分∠AED D(2)等腰直角三角形

【条件】:△OAB均为等腰直角三角形; AA和△OCD图 1 OBE图 2 【结论】:①△OAC≌△OBD;②∠AEB=90°;③OE平分∠AED

DEC(3)顶角相等的两任意等腰三角形 【条件】:△OAB和△OCD均为等腰三角形; 且∠COD=∠AOB

【结论】:①△OAC≌△OBD; ②∠AEB=∠AOB; ③OE平分∠AED

二、模型二:手拉手模型----旋转型相似 (1)一般情况

CDOA图 1BAA图 1OBACE图 2OBDEC图 2BODECABAB【条件】:CD∥AB, 将△OCD旋转至右图的位置

【结论】:①右图中△OCD∽△OAB→→→△OAC∽△OBD; ②延长AC交BD于点E,必有∠BEC=∠BOA (2)特殊情况

A° 【条件】:CD∥AB,∠AOB=90COODCEDBAB1 / 10

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将△OCD旋转至右图的位置

【结论】:①右图中△OCD∽△OAB→→→△OAC∽△OBD; ②延长AC交BD于点E,必有∠BEC=∠BOA; ③

BDODOB???tan∠OCD;④BD⊥AC; ACOCOA2⑤连接AD、BC,必有AD2?BC2?AB三、模型三、对角互补模型

?CD2;⑥S△BCD?1AC?BD 2ACD(1)全等型-90°

OE图 1 B【条件】:①∠AOB=∠DCE=90°;②OC平分∠AOB

【结论】:①CD=CE;②OD+OE=2OC;③S△DCE?S△OCD?S△OCE?证明提示:

①作垂直,如图2,证明△CDM≌△CEN

②过点C作CF⊥OC,如图3,证明△ODC≌△FEC ※当∠DCE的一边交AO的延长线于D时(如图4): 以上三个结论:①CD=CE;②OE-OD=2OC; ③S△OCE?S△OCD(2)全等型-120°

AMC1OC2 2AMDCON图 2EB1?OC2A2

DCODN图 4EB【条件】:①∠AOB=2∠DCE=120°;②OC平分∠AOB O图 3EFB【结论】:①CD=CE;②OD+OE=OC;③S△DCE?S△OCD?S△OCE? 证明提示:①可参考“全等型-90°”证法一;

②如右下图:在OB上取一点F,使OF=OC,证明△OCF为等边三角形。 A3OC24

CAC(3)全等型-任意角ɑ

F2 / 10

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【条件】:①∠AOB=2ɑ,∠DCE=180-2ɑ;②CD=CE;

【结论】:①OC平分∠AOB;②OD+OE=2OC·cosɑ; ③S△DCE?S△OCD?S△OCE?OC2?sinα?cosα

※当∠DCE的一边交AO的延长线于D时(如右下图): 原结论变成:①; ②; ③。

可参考上述第②种方法进行证明。请思考初始条件的变化对模型的影响。

A

CD对角互补模型总结: AC①常见初始条件:四边形对角互补,注意两点:四点共圆有直角三角形斜边中线; OEOBAB E②初始条件“角平分线”与“两边相等”的区别;

CD③注意OC平分∠AOB时,

∠CDE=∠CED=∠COA=∠COB如何引导? 四、模型四:角含半角模型90° (1)角含半角模型90°---1

【条件】:①正方形ABCD;②∠EAF=45°;

【结论】:①EF=DF+BE;②△CEF的周长为正方形ABCD周长的一半; 也可以这样:

【条件】:①正方形ABCD;②EF=DF+BE;

A【结论】:①∠EAF=45°; (2)角含半角模型90°---2

DOEBDADFFBEC3 / 10

GBEC

初中数学九大几何模型

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