自我小测
一、选择题
1．王安石在向宋神宗呈送的《言事书》中说：“汉之张角，三十六方同日而起，而所在郡国，未能发其谋；唐之黄巢，横行天下，而所至将吏无敢与之抗者。汉、唐之所以亡，祸自此始。”他是要说明（ ）
A．农民起义具有很大的威力 B．汉唐的灭亡是由于发生了农民起义 C．避免农民起义是不现实的
D．统治者不改革就会重蹈前朝的覆辙
2．王安石变法一度收到了“广蓄积，平物价，使农人有以赴时趋事，而兼并不得乘其急”的效果，这主要是因为他在变法中实行了（ ）
A．青苗法 B．免役法 C．市易法 D．均输法
3．苏辙曾评论王安石变法：“熙宁（宋神宗年号）以前……诸役人常苦逆送，自新法以来，官吏皆请雇钱，役人既便，官亦不至阙（耽误）事。”苏辙所称的“新法”是指（ ）
A．青苗法 B．市易法 C．免役法 D．均输法
4．王安石变法前，某地主只需向政府交纳379缗的地税。王安石变法时，他却要向政府缴纳1 553缗的地税。这主要是因为（ ）
A．王安石提高了赋税征收的标准 B．方田均税清查出了原先隐瞒的地产 C．政府借变法向地主们勒索财富 D．王安石把政府土地分配给地主耕种
5．“在20世纪末叶提及王安石，我们只更感到惊异：在我们之前900年，中国即企图以金融管制的办法操纵国事，其范围与深度不曾在当时世界里任何其他地方提出。”“以金融管制的办法操纵国事”指的是王安石实行的（ ）
A．青苗法 B．免役法 C．保甲法 D．市易法
6．王安石的某项变法措施达到了“便转输，省劳费，去重敛，宽农民，庶几国可足用，民财不匮”的目的，相关的措施应是（ ）
A．青苗法 B．免役法 C．市易法 D．均输法
7．假如你生活在宋神宗熙宁三年，若参加科举考试，怎样才能被“高校”录取（ ） A．背诵诗赋词章 B．学习“四书五经” C．联系实际，学习经义策论 D．依靠“恩荫”
8．梁启超认为王安石变法中有两项措施在宋代起到了近代“文明国家”的银行作用。这两项措施应当是（ ）
①青苗法 ②募役法 ③市易法 ④均输法
A．②③ B．①③ C．①④ D．①② 二、非选择题
9．阅读材料，回答问题。
材料一 （王安石）向皇帝保证任用熟于“理财”的人就能确保“民不加赋而国用饶”。司马光……认为，“理财”非古代的政府所为。政府应该确保它的政策不会妨碍人民使自己富裕起来。税收只是为了让政府能维持秩序。青苗钱破坏了富人必要的社会职能。
——[美]包弼德《斯文：唐宋思想的转型》
材料二 王安石变法……有一个值得注意的问题，就是他更多地重视商品货币的作用……想尽量用经济的办法管理国家财政，反映了宋代商品货币在社会生活中的活跃，也证明王安石的变法思想和变法举措有很大的前瞻性。
——马克垚《世界文明史》
（1）材料一中王安石、司马光围绕什么问题进行了激烈争论？结合所学，指出这一争论的实质，并回答变法触动了哪部分人的既得利益。
（2）王安石采取哪些措施确保“民不加赋而国用饶”？变法重视商品货币作用的原因是什么？
10．阅读下列材料：
材料一 以诗赋记诵求天下之士，而无学校养成之法；以科名资历叙朝廷之位，而无官司课试之方。
——王安石《本朝百年无事札子》
材料二 苟不可以为天下国家之用，则不教也，苟可以为天下国家之用者，则无不在于学。
——王安石《上仁宗皇帝言事折》
请回答：
（1）据材料一，概括说明当时北宋在人才选用上存在哪些弊端。
（2）材料二体现了王安石怎样的教育思想？在这一思想指导下，王安石是如何改革科举考试的？
参考答案
1．解析：王安石呈递《言事书》的主要目的是用前朝灭亡的事例来警醒统治者，以此
来推进改革。
答案：D
2．解析：“使农人有以赴时趋事，而兼并不得乘其急”，意思是说保证了农民的生产时间，使农民不误农时，限制了高利贷者对农民的盘剥。由此，可判断A项是符合题目要求的正确答案。
答案：A
3．解析：根据“诸役人常苦逆送”“官吏皆请雇钱”等信息可判断，苏辙所称的“新法”是指免役法。
答案：C
4．解析：王安石推行方田均税法，重新丈量土地，根据土地的多少和肥瘠收取赋税，地主原先隐瞒的许多土地被清查出来。
答案：B
5．解析：王安石变法时，政府在东京设置市易务，出钱收购滞销货物，在市场短缺时再卖出去。王安石用这种办法来稳定物价，稳定市场秩序。
答案：D
6．解析：根据王安石的均输法，政府采购物资的原则是“徙贵就贱，用近易远”，这就减轻了运输的负担，节省了大量开支，有利于减轻农民负担。因此，D项是符合题目要求的正确答案。
答案：D
7．解析：宋神宗熙宁三年正是王安石变法时期，依据其改革科举的措施可知，C项正确。
答案：C
8．解析：市易法的主要内容是在京城设市易务，负责平价收购商人滞售的货物，赊货给商贩贩卖，也向商贩发放贷款，贷款需要纳息，故市易法具有银行的作用。青苗法比较容易理解。故选B项。
答案：B
9．参考答案：（1）政府要不要“理财”。祖宗之法是否可变。触犯了大官僚大地主利益。
历史人教选修自我小测：第四单元第课 王安石变法的主要内容 含答案
