语法考点之一：虚拟语气
考点1. 从句中的虚拟语气1、与过去事实相反：从句3、与将来事实相反：从句
，主句(, , )+ (或)，主句
；(, , )。
，主句
(, , )；
2、省略，从句的语序用到装，即将
, 或移至主语的前面，但否定词不前移。
4、错综条件句：主句与从句的动作发生在不同的时间段。比如：从句对过去虚拟，而主句对现在虚拟，即从句考点2：表示建议、要求、命令等动词如谓语用（)+动词原形。考点3：考点4：
, , , , 等从句，谓语用（）
+动词原形。
:
表示假设。
, , , , , , , , , 引导的从句及引导的相应的分词、名词和形容词从句，
() 的结构中，从句使用一般过去式。例如
考点5：\尽管，虽然\引导让步状语从句，从句中用考点6：, ,
引导从句，
+ ；+
与过去事实相反：与将来事实相反：考点7：从句中
与现在事实相反：动词过去式；
使用一般过去式或过去完成式分别表示对现在或过去的虚拟考点8：/ 语法考点之二
( ) +原形动词。：情态动词
*情态动词: （愿意）, （将）, （必须）, , , , (应该), , , , （过去常常）, （需要）, （竟敢），（不得不）考试中，情态动词部分重点测试以下内容：（1）情态动词+行为动词完成式（表示推测）（2）某些情态动词的特殊用法
考点1. 情态动词＋＋过去分词结构表示推测(1) (2) (4) *
表示推测过去某事表示推测过去某动作
表示推测过去某事和/
“一定”发生了。否定形式为：“很可能”发生了。“也许”发生了.
“责备”、“不满”，分别表示“本应该…”和“本不应该…”意为“本没必要…”。
’t / , ’表示过去不可能发生某事。t
(3) /
/ ’t 用于对已发生的情况表示
(5) ’t 表示过去做了某事，但没有做的必要，
动作并没发生。
考点2. 特殊用法(1) 表示惊讶1. I A.
a
.2006 B.
C. D.
同义。’t 忍不住。
”，相当于”
(2) ’t + V.,表示不得不，与(4) (5) (6)
(3) … / 表示“无论怎么……也不算过分”、“越……越好”
+ 动词原形”意为“最好，满可以，倒不如+ 动词原形”，意为“（完全）能，很可能还是…好了
：非谓语动词
语法考点之三考点1：不定式
(1) 考察哪些动词接不定式；(2) 考察哪些短语接不带的不定式；
…
…
引导的疑问句
(3)考察动词不定时的时态和语态：进行式完成式
, ;
; 。
一般式被动语态完成式被动语态考点2：动名词
另外，不定式短语有将来时的意思；
(1)常接动名词做宾语的词：(介意), (逃过), (提及), , , , (冒险), (抵制), (考虑), (承认), (避免), (感激), (幻想), (完
成)，(喜欢), (逃脱), (确保) , (延迟), (否认), , , (想象), (建议) (2)介词后的：
阻止…做…
在做…方面花钱、浪费时间或金钱；做…怎么样了？在…方面有些困难；(做…是没有理由的) / 致力于；考点3：分词(1)从语态上看，现在分词一般表主动，过去分词一般表被动；(2)从时态上看，现在分词表示进行，过去分词表示过去。
如果分词动作发生在句子谓语动词动作之前，分词用完成时。（3）现在分词的否定形式是放在分词之前。*非谓语动词解题三步曲一、首先确定主句；二、分析主动被动；
：
因做某事而感谢、羡慕、表扬、责备、惩罚某人
的宾语：
供认；谈到；
求助于；
献身于；习惯于
着手做；
对…让步；导致；
期待；几乎；反对；
习惯于；
(3)接动名词做介词注意；坚持；
勇敢面对；
三、分析动作先后1. a
.2010 A. B.
C.
D. 2. \'s \
. 2009
A. ... B. ... C. ... D. ...
3. ,
.2000
A. B. C. D. A. B.
5. , . 1998 A. a B. a
C. a D. a
6. ’t
,
.1996
A. B. C. D. 7. . ,
a . 1995 A. B.
C. D.
8. .1995
A. B.
C.
D.
考点4：独立主格（句中没有连接词，逗号分开两个句子，存在两个主语。
形式：名词/代词＋分词）。
(1) 分词短语作状语时，有自己独立的逻辑上的“主语”，相当于各种形式的状语，表示一种伴随的动作、情
况或表原因
(2) 介词（）+名词+形容词/副词+分词，表示伴随行动做或补充说明1. ’s
, .2003
A. B. C.
D.
2. , .2003
A. B. C. D.
3. ,
.2000
A. B. C. D.
4. ,
.1996
A. B. C.
D.
完整版专四英语语法考点分析解析
