正、稍息、◎ 集合、解散。 2、复习广播 操的前三同上队列四节。 列横队。 同练习。 4、学生充分活动各关节。 3、专项准备 活动。 基 本 部 分 一、广播操组织: 三、四节; 教师讲解1、学生认 动作方法真听讲动 第三节:踢同上队列四和要领。 腿运动 列横队,体操 队形。 作方法和418 中 要领 X 2、学生集8 第四节:体 侧运动 教师做分体练习。 解和完整3、学生分动作示范。 组练习。 教师给学生个别指 导。 顺教学内容 序 重点:各节 的动作要领 及要求。 基 本 部 分 4、找学生4神饱满 表演。 动作轻松 整齐一致 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 难点:动作 的准确性和 优美大方有 节奏感。 教师讲解学生认真29 中 游戏要求听讲游戏/和规则。 规则。 3 四、游戏:组织: (一切行动 听指挥;) 规则: 须按规则的信号行动。 听到信号或手势,才能行动。 结 束 部 分 一、放松; 组织: 二、小结; 三、下课 自由散开 学生练习学生练习比赛。 同上队列四比赛。 列横队。 教师做正分组比确评定胜赛。 负。 1、总结本1、认真听 次课的情讲,精神 况。 饱满。 1 3 小 2、下课。 2、下课。 场 地 设 计
教 学 回 顾 一年级体育课教案5 内1、向左转、向右转、向后转;2、游戏:挑战应战; 容 1、通过本次课的学习,使学生学会简单的原地转法的队列方法。 目培养学生身体的良好的姿态,以及行动迅速和听从指挥的能力。 的 3、发展学生奔跑能力,培养学生机智、果断和诚实的品质。 顺教学内容 序 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 一、课堂常组织: 规: 1、教师语1、学生站 言要清晰。 四列横1 队。 1、体委整 队、师生问+++++ 好、报告人+ 2、教师讲 数、检查服+++++解课堂要2、学生认 装。 准 备 部 分 + 求和任务。 真听讲,1 10 小 注意关 2、宣布课的+++++ 内容和任+ 务。 3、讲解队查。 +++++列练习的 要求。 二、准备活+ 动: ◎ 3、听从指 挥注意力2 1、队列:立 正、稍息、 集合、解散。 2、广播操。 同上队列四3、专项准备列横队。 活动。 4、师生一集中。 同练习。 4、学生充分活动各关节。