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初中生物地理中考复习资料

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群体中的信息交流方式有动作、声音、气味等。蝶蛾类昆虫可用性外激素通讯。 67.动物在自然界中的作用:

(1)维持生态平衡(2)促进生态系统物质循环(3)帮助植物传粉,传播种子

生物反应器:利用生物做生产车间,生产人类所需的物质,具有成本低、效率高、设备简单、减少污染等优点。 仿生:飞机——鸟的飞翔 薄壳技术——乌龟的背甲 雷达——蝙蝠的回声定位

荧光灯——萤火虫的发光原理 宇航服——长颈鹿的脖子 第六单元

68.细菌的形态结构和生殖方式

培养步骤:制作培养基、高温消毒、接种、培养。 生活条件:水分、适宜的温度、有机物、一定的生存空间,有的还有特殊条件。

细菌的发现者:列文·虎克。微生物学之父:巴斯德。 细菌的形态:球状、杆状、螺旋状

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细菌的结构:细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA,有的有鞭毛和荚膜。没有成形细胞核、 叶绿体 生活方式:异养。 生殖方式为分裂生殖。

芽孢是休眠体,不是生殖细胞,对不良环境有较强的抵抗力,落在适当环境中又能萌发成细菌。

70.霉菌和蘑菇的营养方式:细胞没有叶绿体,利用现成有机物,从中获得生命活动所需要的物质和能量。 71.细菌和真菌的区别:细菌体没有成形细胞核 真菌:细胞有真正的细胞核,孢子生殖。 72.细菌和真菌在物质循环中的作用

① 作为分解者参与物质循环:细菌和真菌把动植物遗体分解成CO2,水,无机盐 ② 引起动植物和人患病

③ 与动植物共生:地衣(真菌和藻类共生)

根瘤(根瘤菌与植物共生,根瘤菌能固氮)

72.微生物与人类生活: ①食品制作:

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酵母菌——无氧时,分解食物中的糖类,产生酒精、二氧化碳,如酿酒时。

有氧时,分解食物中的糖类,产生二氧化

碳和水,如制馒头、包子、面包等。

乳酸菌——无氧条件下,将葡萄糖转化成乳酸。制酸奶、泡菜等。

②食品的腐败原因:由于细菌和真菌在食品中生长、繁殖活动引起的。

防腐:脱水法、腌制法、烟熏法、真空包装、冷冻法、罐藏法、巴斯德消毒法等。

③制药:抗生素和利用转基因生物生产药物 ④净化环境:厌氧菌将有机物分解产生甲烷。好氧菌产生二氧化碳和水。

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73 植物分类比较形态结构,被子植物中,花、果实、种子是重要依据。

动物分类比较形态结构、生理功能。

74、分类单位:界、门、纲、目、科、属、种。基本单位:种。

分类单位越大,包含生物类别越多,生物间的相似程度越低、亲缘关系越远;分类单位越小,则相反。 75、生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性(一个物种是一个基因库)和生态系统的多样性。种类多样性的实质是基因的多样性。我国是裸子植物的故乡。苔藓、蕨类、种子植物居世界第三位。

76、生物多样性面临威胁的原因:滥砍乱伐、滥捕乱杀、环境污染、外来物种的入侵等。最有效措施是建立自然保护区。

77、保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的根本措施,建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。

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第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第一章 生物的生殖和发育 一、 植物的无性生殖和有性生殖

1.有性生殖:由两性生殖细胞结合成受精卵,由受精卵发育成新个体的生殖方式。(优点:后代具有更大的生活力、变异力)

2.无性生殖:不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。(优点:保持母体的优良特性,繁殖速度快)

3. 无性生殖常见的方式有扦插和嫁接:嫁接有枝接和芽接,成活的关键是使接穗与砧木的形成层紧密结合。 4、组织培养:是利用无性繁殖原理,使植物组织在人工控制的条件下,通过细胞的增殖和分化,快速发育成新植株的高新技术手段。(利用茎尖、根尖、花药、花粉等)

二、 昆虫的生殖和发育

1.完全变态: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫完全变态发育. 卵→幼虫→蛹→成虫。举例:家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊

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初中生物地理中考复习资料

群体中的信息交流方式有动作、声音、气味等。蝶蛾类昆虫可用性外激素通讯。67.动物在自然界中的作用:(1)维持生态平衡(2)促进生态系统物质循环(3)帮助植物传粉,传播种子生物反应器:利用生物做生产车间,生产人类所需的物质,具有成本低、效率高、设备简单、减少污染等优点。仿生:飞机——鸟的飞翔薄壳技术——乌龟的背甲雷达——蝙蝠的回声定位
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