适合18－20个月的幼儿的游戏活动 促进智力发展的活动 活动名称 字母汤艺术 活动内容 益处 把刻有凸起字母的积木在水性涂料中蘸一下，然后让孩子在彩色美术介绍字母的概念，发展精细动作技能和数数纸上印出字母，以此教孩子学习字母。 技能。 动物饼干 抓一把动物饼干放在盘里，帮孩子根据饼干的动物形状分成几堆。如培养分类和数数的技能，激发想象性游戏。 狮子、老虎和熊等等，结束时数一数哪一种动物最多。 背包旅行 假想一次外出旅行，让孩子把需要的东西放进背包。做完之后假装向发展记忆力，激发想象性游戏。 目的地出发，在房间里走完几圈，到达后，问孩子是否记得背包里放了什么，并鼓励他把东西拿出来。 晚宴 帮孩子用孩子的毛绒动物当客人开一个晚宴，除一个外，所有的玩具加强分类和社交能力。 都是相同的（比如都是玩具熊），然后问他哪一位客人与众不同。 形状各异的薄煎早餐时做一个任意形状的薄煎饼，问孩子它象什么？ 饼 膨胀的海绵 教给孩子大小和形状的概念，激发想象性游戏。 晚上把几块海绵晾干，最好是白色的海绵；在3个小碗里装满无毒的展示因果关系的小魔术，教授色彩的概念和食用色素，然后把晾干的海绵放入碗里。 数数的技能。
大型三明治 把一张棕色的纸剪成15cm×15cm大小的正方形，再分别把黄褐色、激发想象性游戏，理解顺序关系。 桔红色、白色的纸也剪成同样大小的正方形。现在就用这些纸来做三明治，棕色的纸当作面包，桔黄色的纸当作土豆，白色的纸当作米饭，黄褐色纸代表烧鸡等。 准备菜单 把孩子喜欢吃的食物的图片贴在一张纸上，当作早餐、午餐和晚餐的训练把物体和符号联系在一起的社会能力菜单。吃饭时间让孩子根据自己想吃的食物点菜。 和决策能力。 一个鼻子，两只眼和孩子一起站在衣柜镜前，指着他的鼻子说：“一个鼻子”，然后指着强调自我意识的同时发展数数技能。 睛 你自己的鼻子说：“一个鼻子”。接着指着他的耳朵、眼睛等，数出正确的数字。 糊糊 让孩子帮你把玉米淀粉和水混合在一起，如果你喜欢，可以加些食用教授因果关系，给孩子以独特的触觉感受。 色素。这种混合物－或者叫“糊糊”－在擀过后会变成固体，放着时会变成液体，拍打它时会发出很响的声音。 他们出来了 将礼品包装纸卷成一根大口径的管子，让孩子看你如何把小玩具从这教授物体的永存性特点和因果关系，发展精头塞进去又从另一头出来。变换管子的角度，看看玩具运动的情况会细动作技能。 有何变化。 调颜料 用孩子颜色最鲜艳的一个玩具作参照，选用一种颜料，并用水性涂料教授色彩知觉和因果关系，发展精细动作技搅和，直至调出与玩具颜色相配的色彩为止。然后在纸上画出玩具的能。
草图，把调出的颜料涂上去。
帽子里的野兔 把孩子最喜欢的3个玩具放入帽中，然后不声不响地拿走1个。让孩加强记忆力，理解物体的永存性特征。 子看看帽子，并问他少了哪一只。 赛车 用一块硬纸板做成一人斜坡，让孩子看小玩具车如何从斜坡上滚下，展示因果关系和地心引力的运动。 一旦他明白这一点，就改变坡度，看看车子怎样跑得快，怎样跑得慢。 喷水 带孩子一起到院子里浇水，让他看你如何让水“跳舞”，如何让水溅展示因果关系，发展精细动作技能，教授尺起来，甚至如何用水做出一道彩虹。 寸和形状的概念 看见一只贝壳 如果你们住在海边，就可以和孩子一起去找贝壳。把贝壳洗干净并根培养分类和精细动作技能。 据大小、颜色和质地分类。 沉浮 在一个塑料碗里装满水，把一个金属汤匙放进去，再把一片铝箔和一展示因果关系，培养语言学习能力，教授浮块木头放进去，看看哪个会沉下去，哪个会浮起来。 力的概念。 串珠子 把一些彩珠放在一个容器里，彩珠应大到小不致使孩子吞下。开始时教孩子颜色、尺寸和形状的概念，介绍学前串成简单的式样，比如，先是大而圆的蓝珠子，然后是红色的方形珠数学技能。 子。照此式样串，然后让孩子接着做。最后当孩子熟练后，就可改成更复杂的式样。 甜甜的手指画 在一团团搅好的奶酪上加几点食用色素。让孩子去涂色并尝尝自己做教孩子颜色和形状的概念，发展精细动作技的手指画。 能。
工作 从杂志上收集一些人们在工作时的图片，如农民、厨师、母亲等，做培养学前技能，学习新单词和新概念，并提一本“工作”手册。当你读这本书时，要向孩子解释图片中的人在干供符号训练的机会。 什么，在哪儿工作，工作的重要性等等。 这头小猪 《数小鸭》这首儿歌一直是和孩子交流的一种了方法。假如你唱歌时学习语言，培养数技能和社交能力。 数小鸭的数量，这也就成了教数学的一堂课。 测量 在一个塑料量杯里装满米，让孩子拿起来试试有多重，然后在量杯中展示因果关系，训练学前数学概念。 放入谷物，比较一下，再试试水、面粉、面条等。 这里面有什么？ 把相应的玩具图片贴在玩具箱外，鼓励孩子去找他想要的玩具，再把加强记忆力和社交能力，提供将符号和物体玩具放入正确的箱子里，最好是透明的箱子，这样孩子可以看到里面相联系的实践机会。 的东西。 日历上有什么？ 当你在安排一天的任务时，让孩子坐在你的大腿上，让他来决定你是强化先后顺序意识，增强记忆力。 先去超市还是先去邮局。 音乐盒在哪里？ 把孩子的音乐盒拧上发条，藏在房间里，开始时可以让他看到你把它加强记忆力和解决问题的能力；建立视觉和藏在哪儿了。慢慢地在孩子没看到时再把它藏起来。 声音的联系，发展大动作技能。 提高语言能力的游戏活动 活动名称 活动内容 益处
适合18-20个月的幼儿的游戏活动
