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2019-2020学年度高中生物选修3《现代生物科技专题》专题3 胚胎工程3.3 胚
胎工程的应用及前景人教版课后练习九十四
第1题【单选题】
下列说法不正确的是( )
A、胚胎移植实际上是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程 B、试管牛的培育过程可以看做是克隆技术的一种
C、提供胚胎的个体称为“供体”，接受胚胎的个体叫“受体”
D、胚胎工程技术包括胚胎移植、胚胎分割、体外生产胚胎技术等 【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
科学家运用胚胎移植技术培育试管牛时，首先用激素促进良种母牛超数排卵，然后进行体外受精和培育，最后把胚胎送入母牛子宫内，孕育成小牛产出。下列分析错误的是
A、供体与受体在胚胎移植前后的生理环境须保持一致 B、受体在孕育过程中，供体胚胎的遗传特性不受任何影响
C、受体对外来胚胎一般不发生免疫排斥反应，为胚胎的收集提供了可能 D、须配制一系列不同成分的培养液以培养不同发育时期的胚胎 【答案】：
【解析】：
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第3题【单选题】
良种试管牛的繁殖过程是：用激素促进甲牛多排卵，然后把卵母细胞在体外与人工采集的乙牛的精子进行受精，在特定培养基上培育成胚胎，再把胚胎送入经过激素处理的丙牛的子宫内，孕育成试管牛．下列相关叙述错误的是( )
A、产生试管牛的生殖方式属于有性生殖 B、处理甲牛的激素可能是孕激素
C、甲牛、乙牛对试管牛核基因的贡献相同 D、该技术可应用于加速优良种畜的繁殖 【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
下列关于胚胎干细胞的叙述中错误的是( )
A、胚胎干细胞是一种原始细胞,一般都取自动物的早期胚胎或某些器官
B、在形态上，表现为体积小，细胞核大，核仁明显；在功能上具有发育的全能性 C、在形态上，表现为体积大，细胞核小，核仁明显；在功能上具有发育的全能性 D、胚胎干细胞具有自我更新和多向分化的潜能 【答案】：
【解析】：
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第5题【单选题】
关于桑椹胚和囊胚的比较,以下说法正确的是( )
A、囊胚期细胞分化是由于遗传物质突变引起的
B、胰蛋白酶处理卵裂球获得的细胞可直接移植到同期发情受体的子宫中继续发育 C、胚胎干细胞核移植可得到一群性状完全相同的个体
D、囊胚期内细胞团和滋养层细胞差异不是复制水平的差异，而是转录水平上的差异 【答案】：
【解析】：
第6题【单选题】
我国首例“虎狮兽”于2002年在“南京红山动物园诞生”，利用了雄虎的精子和雌狮的卵子( ) “体外受精”而产生，完成这一过程需要解决的问题是( ) A、精子在体外用获能物质处理
B、用化学物质处理掉卵黄膜便于精子进入 C、抽取精子、卵子的细胞核进行融合
D、精子入卵后进行人工处理防止多精人卵 【答案】：
【解析】：
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第7题【单选题】
哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程，只有在促性腺激素和精子的诱导下才能完成。下面为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图(N表示染色体组)。据图分析，下列有关叙述错误的是( )
A、次级卵母细胞形成的过程需要激素调节
B、细胞Ⅲ只有在精子的作用下才能形成成熟卵子 C、细胞Ⅱ和细胞Ⅲ在分裂后期染色体数目相同 D、培育转基因动物常选择细胞Ⅰ作为受体细胞 【答案】：
【解析】：
第8题【单选题】
将经处理后的胚胎干细胞，移植到因胰岛受损而患糖尿病的小白鼠体内后，该鼠血糖浓度趋于正常。上述事实说明
A、该过程体现了胚胎干细胞的全能性 B、移植的细胞中所有基因都得到表达
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C、干细胞经处理后进行了定向分化 D、移植的细胞具有无限增殖的能力 【答案】：
【解析】：
第9题【单选题】
下列关于生物工程的叙述中，错误的是( )
A、植物细胞融合必须先制备原生质体
B、试管婴儿技术包括人工受精、胚胎体外培养和胚胎移植三个方面 C、经细胞核移植培育出的新个体遗传性状与供体完全相同 D、植物组织培养过程中要注意无菌操作 【答案】：
【解析】：
第10题【单选题】
下列是有关胚胎工程的叙述，正确的是( )
A、培养胚胎干细胞时需抑制胚胎干细胞的生长和分化 B、“试管动物”的产生与动物细胞培养技术无关
C、将滋养层细胞均等分割，可以获得同卵双胞胎或多胞胎 D、体外受精时需要进行卵母细胞的采集和培养 【答案】：
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2019-2020学年度高中生物选修3《现代生物科技专题》专题3 胚胎工程3.3 胚胎工程的应用及前景人教版课后练习
