特殊儿童发展与学习期中试卷
注意事项：
1.本试卷共6页，请用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。3.考试时间120分钟。
总分核分人一、选择题（每题1分，共10分）
（下列各题均有四个答案，其中只有一个是正确的，请将正确答案的代号
字母填入题后括号内。）
1.全纳性教育兴起于( ) 【 】A.20世纪80年代 B.20世纪60年代C.20世纪90年代 D.20世纪70年代
2.关于视觉障碍，以下说法错误的是（ ） 【 】A. 盲人视力不好，最好少用
B. 在我国，建国前视觉障碍的成因主要是沙眼、感染、营养不良等C. 视觉障碍的后天成因有出生后发生的眼疾、环境因素及心理性因素等D. 盲或低视力均指双眼而言，若双眼视力不同，则以视力较好的一眼为准3.下列不属于视障儿童发展特点的是（ ） 【 】
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课程试卷答案网课刷课代刷flyingjghA. 视觉障碍儿童的听觉、触觉比正常儿童更为灵敏B. 视觉障碍儿童的想象不带有个人的愿望和情绪色彩
C. 视觉障碍儿童的知觉理解性相对缓慢且表现出一定的不完整性D. 视障儿童身体运动发展迟缓，身高、体重等指标明显低于正常儿童4.视障儿童根据风向和不同时间段太阳光线的感觉来辨认方向，采用了（
）定向方法 【 】
A.方向辨别 B.阳光定向 C.路标定向 D.线索定向
5.从听觉障碍的分类来看，患者对于叫喊声及洪亮的声音如汽车喇叭声、鼓
声才有反应，这属于( ) 【 】
A.二级重听
B.一级重听
C.二级聋
D.一级聋
6. 1887年，美国传教士梅里斯夫妇在山东登州创办了“启瘖学馆”,该学
馆是中国第一所（ ）学校 【 】
A. 盲童 B. 聋童 C. 智障儿童 D. 自闭症儿童7. 智力落后儿童的思维所处的阶段主要是( ) 【 】A．直观和抽象思维阶段 B．直观和具体思维阶段 C．具体和形式运算阶段 D．具体和发散思维阶段8.智力落后儿童的情感体验特征是（ ） 【 】
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课程试卷答案网课刷课代刷flyingjghA．简单而强烈 B．简单而微弱 C．丰富而强烈 D．丰富而微弱9.下列说法中，不符合自闭症儿童交流能力特征的是( ) 【 】A.刻板和重复地使用语言，或别出心裁地使用某些词句B.在对方具有应答性反应的情况下，相对地不能主动与人交谈
C.口语发育延迟或缺失，伴有以手势或模仿等替代形式补偿沟通的企图D.缺乏各种自发的假扮性游戏，或（幼年时）不能进行社会模仿性游戏10.对自闭症儿童的治疗正确的态度是（ ） 【 】A.用药物治疗 B.进行教育训练
C.以药物治疗为主，教育训练为辅 D. 以教育训练为主，药物治疗为辅
二、填空（每题1分，共10分）
1.早期干预包括早期发现与诊断与 2.根据视力损伤程度和视野大小，视觉障碍儿童包括盲童和 两类。3.人类潜能有感觉能力、 、超人的感觉能力、创造力四种表现形式。4.听障儿童的教育安置走过了一条从隔离到回归主流再到 的道路。5. 把训练的内容分解成细小的步骤，按预定的目标一步一步有计划地
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课程试卷答案网课刷课代刷flyingjgh进行训练，最后达到训练的目标。
6. 我国对智障儿童的教育主要有普通学校随班就读、资源教室、 、特殊学
校几种形式。
7. 认为自闭症者他们只关注局部而忽略整体的认知风格，而这种非社
会性的缺陷，恰是由于他们中心信息处理系统的薄弱。
8． 是在“融合/全纳教育”理念影响下，让特殊儿童在普通教育机构
中和普通儿童一起接受教育的一种教育形式。
9. 原则利用学生的多种感官和已有经验，通过各种形式的感知，丰富
学生的直接经验和感性知识，帮助儿童形成正确的概念，获取知识和技能。
10. 皮亚杰认为儿童的发展要经历四个阶段：感觉运动阶段、 、具体运
算阶段、和形式运算阶段。
三、名词解释（每题4分，共16分）
1.特殊儿童
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课程试卷答案网课刷课代刷flyingjgh2.智力残疾
3.资源教室
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(2)--特殊儿童发展与学习课程期中考试(试卷)
