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幼儿各年龄阶段绘画活动目标

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幼儿各年龄阶段绘画活动目标

1、小班(3-4岁) (1)认知目标

初步认识绘画的工具和材料

学会辨別红、黄、蓝、録、橙等几种基本的颜色,并能说出名称; 学会辨别和感受直线、曲线、折线及各种线条的变化 (2)情感目标

培养儿童对绘画的兴趣,能愉快大胆地作画 (3)技能目标

学会使用蜡笔、水彩笔、棉签等工具进行涂染

能画出直线、曲线、折线,并能表现线条的方向、粗细、疏密

学会用圆形、方形、长方形、三角形等简单图形表现物体的轮廊特征 (4)创造目标

引导儿童在涂抹过程中把画面画满

初步学会用图形和线条组合创造各种图式 2、中班(4-5岁) (1)认知目标

能较准确地把握形状的基本结构理解形状符号的象征意义; 认识常见的固有色,说出它们的名称 (2)情感目标

喜欢用自己独特的绘画语言表达自己的想法和感觉。 (3)技能目标

学会运用图形组合方法,表现物体的基本部分和主要特征 会选择与物体相似的颜色,初步有目的地设色、配色

在教师的引导下能围绕主题安排画面,能表现出物体的上下、左右位置。 (4)创造目标

能大胆地按意愿作画 3、大班(5-6岁) (1)认知目标

认识物体的整体结构和各种空间关系; 增强配色意识提高对颜色变化的辨析能力

知道运用不同的绘画工具和材料能表现不同效果的作品 (2)情感目标

在安排画面的过程中逐步体会均衡、对称、变化等形式美。 (3)技能目标

能较灵活地表现各种人物、动物的动态

能运用对比色、类似色、同种色等多种配色方法,注意色彩的整体感和内容的联系 能有目的地安排画面,表现一定的情节,并变化多种安排画面的方法。 (4)创造目标

综合运用多种绘画工具和材料进行绘画创作。

幼儿各年龄阶段绘画活动目标

幼儿各年龄阶段绘画活动目标1、小班(3-4岁)(1)认知目标初步认识绘画的工具和材料学会辨別红、黄、蓝、録、橙等几种基本的颜色,并能说出名称;学会辨别和感受直线、曲线、折线及各种线条的变化(2)情感目标培养儿童对绘画的兴趣,能愉快大胆地作画(3)技能目标学会使用蜡笔、水彩笔、棉签等工具进行涂染<
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