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小学传染病防治应急预案

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传染病防治应急预案

根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《镇巴县教育系统突发公共事件应急预案》,结合我校具体情况,制定本工作预案。 一、工作目标

普及传染性疾病防治知识,提高广大师生员工的自我防护意识;完善传染病疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制传染病疫情在我校的发生和蔓延。 二、工作方针和原则

我校传染病防治工作遵循预防为主、常备不懈的方针,贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学的原则。 三、传染病防治工作领导机构和职责 组 长:

副组长: 组 员: 办公室主任: 联系电话:

职责是:负责领导、组织、指挥、协调本辖区内的传染病防治工作,协调好各校与各有关部门的关系;收集本服务区传染病疫情信息和防控工作情况,分析、研究防控工作形势,制定学校传染病防控的措施并组织实施;做好疫情的善后处理工作。

四、预防措施

1、深入浅出开展校园爱国卫生运动,加强公共场所卫生的监督管理。学校公共场所随时保持环境清洁、通风换气,对公众经常接触的部位和用品进行定期消毒。

2、积极开展各种类型的健康教育,利用网络、宣传橱窗、黑板报、广播、主题班会等宣传阵地,开展健康教育,普及卫生防病知识,倡导科学、文明、健康的生活方法,增加师生员工自我保健知识,养成良好的卫生习惯,增强自我防护意识。

3、建立各项卫生工作责任制,完善监督制度,明确各部门工作职责,班主任做好每天晨检工作,认真填写学生日检统计表,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。

4、保障饮用水卫生符合国家卫生标准。

5、在疾病防控机构的帮助下,定期组织师生员工体检和做好对学生进行各种疫苗接种工作。

6、加强学校健康教育教师培训,不断学习更新传染病防治知识,提上课水平。

7、加强卫生安全监督工作。中心学校每年组织不低于2次的对学校传染病防治工作的检查、督导,学校每星期至少一次卫生检查,并按规定做好评比。 五、监测

1、学校建立疫情监测制度,形成校领导---班主任--班长--宿舍舍长的学生健康监测网络。建立好学生健康管理档案,班级晨检有记

录,学校要有传染病疫情报告记录。

2、日常监测。由班主任每日早晨观察、询问、了解、发现和掌握学生的健康状况并做好登记。如发现学生中有发热、头痛、腹泻、呕吐、皮疹、黄疸、精神萎靡等症状;或传染病及疑似传染病;或症状相似的聚集性病例等,应立即报告,同时做好记录。

3、对因病缺勤、缺课学生进行监测。班主任应当及时关注本班学生的出勤情况,对因病缺勤、缺课的学生,应及时了解其患病情况,可能的病因和病情发展情况,如怀疑是传染病、食物中毒、或不明原因的疾病,应及时向学校领导报告。

4、学校领导接到报告后,应按其制度向相关部门提供监测信息,经医疗机构或疾病控制机构确认为传染病后,及时做出响应处理。 六、应急措施

一旦学校发生群体性传染病疫情,应采取以下应急措施: 1、疫情报告

(1)学校师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向学校报告。

(2)医院对可疑病人进行首次诊治,确诊后学校领导根据传染病类别、发病人数、病情等疫情程度,2小时内向属地防疫机构和上级教育行政部门逐级上报。

2、应急措施

(1)对疑似传染病的病人,在明确诊断前,安排在指定场所进行医学观察,不能确诊的,应送上一级疾控机构诊治。

小学传染病防治应急预案

传染病防治应急预案根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《镇巴县教育系统突发公共事件应急预案》,结合我校具体情况,制定本工作预案。一、工作目标普及传染性疾病防治知识,提高广大师生员工的自我防护意识;完善传染病疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制,及时采取
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