2020-2021学年度第一学期教学计划

由天下分享时间：2025/1/26 19:12:10 加入收藏我要投稿点赞

九年级物理

一指得思想

认真贯彻落实党的教育方针，坚持以促进全体学生的全面发展.

和终身发展为教学根本目标，以常规教研工作和教学常规的落实为主要工作，以校本教研为重点不断提高自身的教学业务素质;认真学习课程改革精神并落到实处，按照学校教导处指导要求,加强对教材研究学习，加强对课堂教学、实验教学的研究，努力提高课堂教学效益，为使更多的学生提高物理科成绩而不懈努力。二学生情况分析

经过八年级物理的学习，学生已经具备了一些简单的基础知识，

学生基础的差异很大，新物理教材与学生已有的知识衔接较为紧密。九年级学生有一定的学习欲望，有一定的学习能力和自觉性，但有部分同学较懒惰,学习基础差,学习没兴趣，对一些简单的概念和公式掌握较模糊，基础不牢，导致一些简易的题型也无法答对. 三教材分析

现行教材为人教版九年级物理全一册,本教材共十章内容,分别:

第十三章内能; 第十四章内能的利用; 第十五章电流和电路; 第十六章电压电阻; 第十七章欧姆定律; 第十八章电功率;第十九章生活用电;第二十章电与磁;第二十一章信息的传递;第二十二章能源与可持续发展;本教材重点内容为电现象,电现象同时又是初中物理的重点内容.所以搞好这部分内容的教学,也

是初中物理教学的关键.

本教材为全一册,本学期要完成教材七章内容,这七章内容中,十五章至十六章是电现象的基础,第十七章至十八章是电现象的重点,同时也是电学的难点内容.要学好电现象这部分内容,要在基础上下功夫,同时要通过学生动手操作理解电现象相关内容,电现象公式多,让学生在理解的基础上应用公式解决实际问题多练习,才能学习好这部分内容. 四本期任务:

1、切实抓好本学科教学工作，抓好基础,从大面积的差生入手,

教给学生科学的学习方法,扎实工作，力争使本人任教的九年级的两个班的物理成绩有显著的提高。

2、协助班主任搞好班级工作。班级管理工作只靠班主任一个人是不行的，作为物理任课教师的我义不容辞，定能和各班班主任互相协作搞好班级管理工作，创造一个舒适的班级育人环境。

3、参与并做好教研、教改工作。为了使自己的教学水平有新的提高，达得自己制订的目标，本学期主要做好教材的研究探讨和物理实验的教学。

4、加强对学生的过程方法培训和思想品德教育。通过教学，使学生学会科学的学习方法,学会自主学习。同时借助物理学科中涉及的一些现象或原理，对学生进行各方面的思想政治教育。五方法措施:

1.体现“以人为本”的育人理念,处处为学生着想，特别是为差

生着想，树立他们的信心，帮他们找准人生的坐标和目标并能之奋斗,让物理教学不仅仅是授业和解惑，更能起到传道的作用。

2.重视实验教学，想方设法创造条件积极开展演示和分组实验，激发学生的学习和实验兴趣，使学生的学习更加直观生动,更有实效;同时培养学生观察分析和总结结论的能力,使学生用科学的方法和态度对待学习和生活，对待人生。

3.加强学生学习的督促，加强对各知识点的练习和巩固，让学生对物理概念和公式熟记于心并能快速地有效运用。

4、重视培优辅差工作。着力差生学习习惯的培养，激发他们学习的欲能的潜能，保持优生良好的进取态势,力争成绩的大面积极提高。

5、利用无课的时间去听老师们的课,吸取更多的经验,提高自身的教学水平.

6、充分利用班级物理晚自习时间加强对学生的辅导,并加强各知识点的练习,通过更多的练习来取得更好的成绩。六教学进度表