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幼儿园小班音乐优质教案《蚂蚁搬豆》

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小班音乐优质教案《蚂蚁搬豆》含

小班音乐优质教案《蚂蚁搬豆》含一、设计意图:

我选择《蚂蚁搬豆》这首歌曲组织一场音乐唱歌教学活动源于它的歌词充满童趣,情节生动有趣,能够引起小班幼儿兴趣。旋律简单重复,易于掌握。小班幼儿是具象思维的特点,所以在活动设计时我利用情景表演和蚂蚁搬豆的图谱来帮助幼儿理解歌词内容。

二、活动目标:

1、喜欢唱歌,体验与同伴合作的快乐。

2、初步学唱歌曲,学习用图谱来联想记忆歌词。 3、大胆演唱,并用表情和动作来表现歌曲内容。 三、活动准备: 知识经验准备:

1、会唱练声曲《蜜蜂做工》。

1

2、小蚂蚁要在冬天来临前储备冬天的粮食。 物质准备:

、动画或音乐、小蚂蚁头饰、豆子头饰。 环境准备:幼儿坐成半圆形。

配套课件:小班音乐课件《蚂蚁搬豆》下载地址:kj./ppt/2120.html 四、活动过程:

3、熟悉歌词,学唱歌曲。

(1)师带幼一起有节奏地念歌词2遍,记忆歌词。 (2)鼓励幼儿根据图谱来念唱歌曲。

(3)教师有表情有动作地范唱,幼儿熟悉歌曲旋律。 (4)\让我们一起看着图片唱一唱。\拍手清唱) (5)\让我们跟着琴声再来唱一遍\集体学唱)

2

(6)完整演唱歌曲《蚂蚁搬豆》(3-4遍)。(分组唱、遮图谱唱、轮唱。) 五、延伸活动

游戏巩固--表演唱《蚂蚁搬豆》。小蚂蚁排队送豆子回家。活动自然结束。

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幼儿园小班音乐优质教案《蚂蚁搬豆》

小班音乐优质教案《蚂蚁搬豆》含小班音乐优质教案《蚂蚁搬豆》含一、设计意图:我选择《蚂蚁搬豆》这首歌曲组织一场音乐唱歌教学活动源于它的歌词充满童趣,情节生动有趣,能够引起小班幼儿兴趣。旋律简单重复,易于掌握。小班幼儿是具象思维的特点,所以在活动设计时我利用情景表演和蚂蚁搬豆的图谱来帮助幼儿理解歌词内容。二、活动目标:1、喜
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