参考答案
一、 积累运用
1.牺牲;卓越;沉浸;凯旋;灵柩;覆盖;遗体;凝固 2. D 3. A 4. D 5. A
6.一想到这里,我难道不感慨万分吗?
7.①春天里,鸟儿们开始舒展他们嘹亮的歌喉,唱起春天的赞歌。 ②春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。 8. D 9. A
10.①人有双手和大脑。②国旗高高地升起来。③我想回家看看妈妈。 11.(1)枫梧樟桂似珍宝
(2)春蚕到死丝方尽;蜡炬成灰泪始干
(3)若宽容要求,童年会过得很放纵很欢快,也没有压力,是无忧无虑的童年;不过成绩就不一定如意,也许会学坏。若严格要求,成绩会被逼出来,平时不会沾染打架、抽烟等恶习,但相对来讲童年会缺少快乐,心里对父母会有芥蒂。
(4)列数字;作比较;勿用于丝、毛织物洗涤;若不慎误食或入眼,请用清水冲洗并及时就诊 12. C
13. ①一群音乐演奏者把我的目光吸引了。②这道数学题只有老师才能解答出来。③妈妈意味深长地对我说:“路是靠自己走出来的。” 二、阅读理解 14.(1)niē;bèng
(2)头发;长衫;胡须;烟嘴 (3)鲁迅 (4)瘦 三、真情习作 15. 略
最新小学语文小升初模拟试题(及答案)
一、积累运用
1.读拼音,写词语。 péng tǒu zhì zǐ
chuí lún
________ ________ ________ 2.写反义词。
俊俏—________ 聚扰—________ 活泼—________ 长久—________ 快乐—________ 安全—________ 希望—________ 明媚—________
3.诗歌要求押韵,只有押韵了,读起来才能朗朗上口。课文《天外来客--陨石》也不例外,它一共有10个小节,每节最末一个字分别是:________。
这些字的韵母分别是________、________、________,这首诗押的是“nɡ”的韵。 4.《西游记》里面的主人公孙悟空神通广大,他在花果山的名字叫( )
A. 孙悟空 B. 齐天大圣 C. 孙行者 D. 美猴王 5.《题西林壁》前两句写________,后两句________,这首诗借写庐山的自然景象,告诉我们________。
6.下列词语搭配不恰当的是第( )个。
A. 华丽的服饰 B. 秀丽的身材 C. 美丽的容颜 D. 壮丽的山河
7.选一选,填上正确的关联词。 虽然……但是 如果……就 因为……所以 不但……而且
(1)________太阳离地球太远了,________我们看上去只有一个盘子那么大。 (2)太阳________离我们很远很远,________它和我们的关系非常密切。 (3)________没有太阳,地球上________就不会有植物,也不会有动物。 8.缩句。
①数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。 ②杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。
③一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。
9.\他活着别人就不能活\这句话的正确理解是( )
A. 因为这种人特别自私,为自己的利益而活着,所以别人就不能活。 B. 因为这种人侵害别人的利益,所以别人就不能活。
C. 因为这种人为满足个人的穷奢极侈,欺压剥削别人,侵害别人利益,别人就不能好好活着。
D. 因为他是人民的敌人,所以别人就不能活。
二、阅读理解
10.课内阅读,回答问题。
泊船瓜洲
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸,明月何时照我还?
(1)诗中“绿”字用得好,说说好在哪里。 (2)这首诗表达了作者怎样的思想感情? 11.阅读《母亲无节》片断,回答问题。
《母亲无节》片断
毕淑敏
在所有的日子里,母亲都为我们而忙碌。
母亲之所以成为母亲,是因为孕育了生命。当我们还没有来到这个世界上的时候,母亲就开始为我们缝制小衣,憧憬着我们的模样,设想着我们的前程……
我们一出生,母亲就沉浸到前所未有的操劳之中。我们的每一声啼哭,都会使母亲牵挂不休,我们的每一次欢笑,都会使母亲眉头舒展。母亲教我们走路,教我们学语。扶我们攀登高山,携我们涉过重河。当我们受了委屈的时候,母亲的怀抱是我们最后的港湾。当我们面对人生的迷惘叹息的时候,母亲的抚摸传达一种永不熄灭的力量……
在古希腊的神话里,母亲是大地。在中国的传说里,母亲是河流。不管是大地还是河流,都滋润着太多的绿叶,负载着大多的白帆,作为它们自身,是艰苦卓绝的付出和养育,决非鸟语花香的节日。
终于有一天,我们离母亲而去,走得那样坦然。母亲挥泪与我们告别,笑得那样慈祥。我们去阅读世界了,把无尽的思念的夜晚留给母亲。我们欢乐,我们成长,我们会在热恋的日子里忘记了给母亲写信……
我们觉得自己已经长大,母亲的关切就像一件旧时的毛衣,在严寒的日子里我们会忆起
它的温暖,在风和日丽的春天,我们就把它遗忘。但对母亲来说,每一缕思念都那样绵长,每一条关于我们的音讯都令她长久地咀嚼。我们每一点微小的成绩都会熨平她额上的皱纹。我们的每一次挫折和失误都会令她仰天叹息……
这也许是一条奇怪的放大定律——儿女的风吹草动,会凝聚成疾风骤雨降临母亲的心灵。当我们跋涉在人世间的时候,母亲的心追随着我们,感应着我们,承受着我们的苦难,分担着我们的忧愁。
普天下所有的母亲,心都是分裂着的,神经的触角都格外悠长。假如她的儿女在美国,她就时刻感受着大洋彼岸的冷暖阴晴。假如她的孩子正在患病,她就祈祷病魔百倍凶残地降临自身,而解脱她的孩子。甚至在一切平安顺利的时候,母亲的心也是警惕地蜷缩着随时准备一跃而起,为孩子遮挡突然袭击然的风暴……
(1)读《母亲无节》一文,请举文中三例说明“在所有的日子里,母亲都为我们而忙碌”。 (2)作为孩子,会有愧对母亲的地方,请在《母亲无节》一文中找出两处这样的语句来,并说说作者为什么要写这个内容。
(3)《母亲无节》一文揭示母爱让人感动,而《穷人》一文也写了两位母亲的母爱,请在文中找出桑娜和西蒙关爱孩子的典型语句,感悟一下穷人的母爱。
(4)两篇选文中都写了母亲的形象,你认为两篇文章中母亲形象的共同点是什么?用几个词语概括出来。
(5)大声朗读《母亲无节》一文,想想自己经常动手做点什么事才能真正回报母亲。
三、写作题
12.在辽阔的草原上,你会看到成群的牛羊;在乡间的小路上,你会闻到瓜果的芳香;在夜晚的池塘边,你会听到青蛙的歌唱……乡间的一切如诗如画,美不胜收。你印象中乡村最美的景色是什么,把它写下来吧,让我们一起欣赏。要求:题目自拟,要注意运用本单元学到的表达方法和积累的优美词句,还要把字写规范、写美观!
参考答案
一、积累运用 1.蓬头;稚子;垂纶
2. 丑陋;分散;呆板;短智;悲伤;危险;失望;昏暗 3.行、星、行、明、灯、醒、硬、成、程、踪;ing;eng;ong 4. D
5.写景;明理;要想对某个事物有全面的、符合实际的认识,就必须站在客观的立场上。 6. B
7. (1)因为;所以 (2)虽然;但是 (3)如果;就
8.①群众注视天安门。②杨树吮吸甘露③小孩玩耍。 9. C 二、阅读理解
10.(1)“绿”字是吹绿的意思,是使动用法,用得绝妙。传说王安石为用好这个字改动了十多次,从“到”“过”“入”“满”等十多个动词中最后选定了“绿”字。因为其他文字只表达春风的到来,却没表现春天到来后千里江岸一片新绿的景物变化。 (2)表达了诗人的思乡之情! 11.(1)略
(2)①我们会在热恋的日子里忘记给母亲写信。②母亲的关切就像一件旧时的毛衣,在严寒的日子里我们会忆起它的温暖,在风和日丽的春天,我们就把它遗忘。作者在这里劝告儿女们不要忽略了母亲,不要只知道索取母爱而不报答母爱。
(3)桑娜:回到家里,她把两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。西蒙:在临死的时候,拿自己的衣服盖在孩子身上,还用旧头巾包住他们的小脚。 (4)略(5)略 三、写作题 12.略