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教科版三年科学上册填空题
第一单元 我看到了什么
一、填空题。
1.当我们带着（ ）去看的时候就是观察。
2.（）是人们对自然现象进行考察的一种方法，是人类认识自然的基本途径。 3.我们可以借助（ ）、（ ）等简单的工具对大树进行观察和测量。 4.如果借助（ ）来观察细小物体，我们会看得更清楚。
5.当我们想要知道得更多了，了解得更多，带着这样的目的去（ ）大树的时候，我们的（ ）活动就开始了。
6.观察可以让我们获得很多的（ ），观察会使我们发现大树原来是一个（ ） 的（ ）世界。
7.一棵大树由（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）组成。 8.树的形状由（ ）、（ ）、（ ）组成。
9.（ ）、（ ）和（ ）是科学观察记录的重要手段。 10.松树的叶子像（ ）。 11.杨树的叶子像（ ）。 12.槐树的叶子像（ ）。 13．玉米的叶子像（ ）。
14.狗尾巴的果实串（ ）的，很像（ ）。
15.我们可以在这些地方找到蒲公英，如：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 16.陆地上生长的植物叫（ ）植物，水中生长的植物叫（ ）植物。 17.水葫芦叶的部位膨大的海绵体充满（ ）是它浮在水面的原因。
18.水葫芦和狗尾巴草的相同点有：生长需要（ ）、（ ）和（ ）；有（ ）、（ ）、（ ）；都会（ ）；寿命（ ）都是（ ）。 19.陆地上生长着许多植物，（ ）也生长着许多植物。
20.（ ）和（ ）是两种常见的水生植物。 21.我知道水生植物还有（ ）、（ ）.
22.植物的叶千姿百态，生活中我们可以看到的树叶形状由（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。
23.我们看到的叶片的颜色大多都是（ ）色，此外，还有（ ）色、（ ）色、（ ）色，所以，我们说叶片的颜色是多种多样的。
24.我们应该从树叶的（ ）、（ ）、（ ）等方面对树叶进行观察，这样才能够观察得比较全面。
25.植物的叶由（ ）、（ ）构成。 26.叶片上的一些纹路就是叶子的（ ）。 27.叶脉是为叶子输送（ ）的通道。 7
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28.植物落叶的季节是（ ）。 29.植物的变化是（ ）的特征之一。
30.我们能用（ ）的方法比较树叶的大小，能用（ ）记录植物的变化。 31.植物的变化主要表现在（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等方面。 32.春暖花开的季节，许多植物很快地进入（ ），发芽、长大、（ 、 ）。 33.春暖花开的季节，许多植物很快地进入（ ），发芽、（ ）、（ ）结果。 34．我们可以用量叶片的（ ）和（ ）的方法来比较叶片的大小。 35.植物的一生是有生命周期的，它们的寿命有（ ）有（ ）。 36.根据生存的环境不同，植物可以分为（ ）植物和（ ）植物。 37.向日葵一生的典型生长阶段是：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 38.植物的共同特征是：生长在一定的（ ）里；需要（ ）、（ ）、（ ）和（ ）；都会（ ）；都会（ ）；都有从生到死的（ ）过程。
39.在一棵大树上，我们可以看到（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等很多东西。
40.观察大树让我们发现原来大树是一个生机勃勃的（ ）世界。 41.植物的茎有（ ）和（ ）。 42.常见的水生植物有（ ）和（ ）。
43.用测量叶片的（ ）和（ ）的方法可以比较叶片的大小。
第二单元 动物
一．填空：
44.青蛙生活的环境是（ ）。
45.草丛中生活着（ ）、（ ）、（ ）等小动物。
46.我们在观察小动物的时候，不应（ ）它们，要（ ）它们。 47.动动脑筋，我们能想出许多（ ）和调查的方法。 48.在观察小动物时，（ ）直接用手摸不了解的小动物。 49.鸟是人类的（ ），我们要（ ）它们。 50.蜗牛的壳是（ ）色的。
51.蜗牛壳的螺线有（ ）的，也有（ ）的。 52.蜗牛壳上有一条旋了几圈的线，叫做（ ）。
53.蜗牛的身体由（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等五部分组成。 54.生活中我们可以观察到：蝗虫（ ）翅膀，蜗牛（ ）翅膀。 55.世界上最小的鸟是（ ），最大的鸟是（ ）。
56.蝗虫身体的大小，可以用（ ）的长度和（ ）的长度来表示。
57.蜗牛身体柔软，伸缩自如，没有固定的大小。因此，我们用（ ）的方法来表示蜗牛的大小。
58.蚯蚓的身体是由（ ）、（ ）、（ ）三部分组成的。
59.蚯蚓能对外界的（ ）做出相应的反应，如对外力刺激的反应、对水的反应。 60.我们可以用浅盘装少量常温下的水，观察蚯蚓对水的反应，但是应注意不能把蚯蚓7
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（ ）放在水里。
61.蚯蚓生活在( )、( )、( )、（ ）的土壤中，蚯蚓与蜗牛一样喜欢（ ）、（ ）的环境。 62.蚂蚁和蝗虫都有（ ）对触角。
63.蚂蚁认识路和传递信息时靠的是（ ）。
64.蚂蚁是一种（ ）生活的动物，它有（ ）对足。 65.鱼类不断地喝水，（ ）涨破肚子。
66.河中生活着很多小动物，数量最多的是（ ）。
67.金鱼有适应水生环境的（ ），具有（ ）的基本特征。
68.金鱼的特点是：生活在（ ），身体表面有（ ），用（ ）游泳，用（ ）呼吸，吃（ ）和（ ）等，会（ ）等。 69.脊椎动物中，寿命最短的是（ ）。 70.个体（ ）不同，生活的（ ）也不同。 71.动物与植物都属于（ ），都是（ ）的。
72.世界上大约有（ ）种动物，各种动物的寿命是（ ）的。
73.无脊椎动物（ ）和（ ）的寿命是以昼夜或小时来计算的，它们的寿命最多是一昼夜。
74.动物的共同特点：生活在一定的环境里，会（ ），需要（ ）维持生长，会（ ）废物，会对外界刺激做出（ ），会（ ），会（ ）等。 75.我们周围的（ ）丰富多彩，（ ）也是各种各样。 76.世界上大约有（ ）种动物。 77.动物和植物都属于（ ）。
78.小动物们有的会（ ），有的会（ ），有的会（ ）。 79.我认真观察过（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等小动物。 80.金鱼用（ ）呼吸。
81.动物和植物都属于（ ），它们都是有（ ）的物体。 82.动物中的老寿星是（ ）.
83.用放大镜观察，我们可以清楚地看到蜗牛的（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等器官。 84.蜗牛的足叫（ ）。
第三单元 我们周围的材料
一．填空：
85.我们穿的衣服可能使用的材料是（ ）。
86.教师大门用到了（ ）、（ ）、（ ）等材料。
87.周围常见的六种材料有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。
88.可以用（ ）、（ ）、（ ）和在水中沉浮的能力等来描述材料的各种性质。 7
三年科学上填空
